重要原創(chuàng)：科學(xué)營養(yǎng)對**發(fā)展的重大意義

時間：2023-02-08作者：北京市身心智醫(yī)學(xué)研究所瀏覽：181

北京市身心智醫(yī)學(xué)研究所專注于私人營養(yǎng)定制食譜,公共營養(yǎng)食譜定制,孕婦營養(yǎng)食譜定制,學(xué)生營養(yǎng)食譜定制,兒童營養(yǎng)食譜定制,老年營養(yǎng)食譜定制,病人營養(yǎng)食譜定制,亞健康營養(yǎng)食譜定制,健康食譜定制,定制營養(yǎng)食譜,營養(yǎng)食譜定制等

• 詞條

  詞條說明

• 重大創(chuàng)新:何為食堂科學(xué)飲食？

  ? 全世界食堂存在共同問題：我做什么你就吃什么。根本就不考慮食客身心智和營養(yǎng)偏食問題。? 吃不僅僅是為了果腹，也不是為了好吃。營養(yǎng)是人類一門重要科學(xué)。因?yàn)槭澜缟先魏我环N食物均有不同藥物作用?？茖W(xué)的吃可以防病治病，長期盲目偏食則**叢生。目前很多人已經(jīng)明白了科學(xué)營養(yǎng)的重大意義，但遺憾的是又不知道如何科學(xué)的吃，食堂食材采購也缺乏科學(xué)依據(jù)。? ?食堂有上千年歷史。

• 重要原創(chuàng)：**教育目的及存在較大問題是什么？

  ? ? 對教育目的，不同智力有不同解釋，經(jīng)過深思熟慮后我們認(rèn)為：教育目的應(yīng)該是培育具有創(chuàng)新能力，對人類進(jìn)步有推動作用的人才。教育**不僅是灌輸過去的知識，應(yīng)該是批判的繼承，肯定加懷疑，鼓勵學(xué)生真假、利弊雙重思考。因?yàn)椋^去的知識中存在大量舊思想、舊觀念、舊知識，甚至是大量謬誤。大家都知道，人類進(jìn)步和發(fā)展不僅要繼承過去的知識，還要注意創(chuàng)新，發(fā)明新思想、新技術(shù)、新產(chǎn)品、新知識，否則

• 技術(shù)支持

  1.**私人營養(yǎng)問題：不知體內(nèi)缺乏什么食物營養(yǎng)，不知該吃什么。稀里糊涂吃，糊里糊涂病。? ??2.**公共營養(yǎng)問題：食堂歷史有上千年，至今還是“我做什么，你就吃什么！”，不考慮食客身心智和營養(yǎng)偏食問題。我們重大創(chuàng)新：先檢查或調(diào)查食客身心智和營養(yǎng)偏食問題，再設(shè)計食譜。食堂和食客有的放矢的供應(yīng)和飲食。不同動植物需要不同營養(yǎng)，現(xiàn)代化養(yǎng)殖沒有瞎喂的，人可以瞎吃？飲食越科學(xué)，身

• 何為萬病之源？

  ? ??在世界所有學(xué)科中，沒有任何一個學(xué)科比醫(yī)療、健康領(lǐng)域更加混亂不堪。為什么？分不清疾病內(nèi)外因和主次因，分不清科學(xué)和偽科學(xué)，邏輯思維混亂。? ?從各種媒體，我們看到各種各樣的萬病之源提法：濕毒是人體致病的根源。宿便毒素乃萬病之源。萬病先排毒，肝膽大腸干凈，血液就干凈了，血液干凈了，細(xì)胞就健康了。細(xì)胞健康了，身體自然就健康。萬病由酸起，治病先排毒。