五方教育：緊跟教育改革聚焦知行實踐教育

時間：2018-01-30

作者：湖南五方教育科技股份有限公司

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五方教育董事長：面向創新之路著力發展教育信息化
《教育信息化“十三五”規劃》提出，到2020年，基本建成“人人皆學、處處能學、時時可學”、與國家教育現代化發展目標相適應的教育信息化體系；基本實現教育信息化對學生全面發展的促進作用、對深化教育領域綜合改革的支撐作用和對教育創新發展、均衡發展、優質發展的提升作用；基本形成具有國際先進水平、信息技術與教育融合創新發展的中國特色教育信息化發展路子。五方教育作為湖南較大的教育信息挖掘整合服務商，是早期
佘晏飛：五方教育面向未來專注互聯網教育市場
《教育信息化“十三五”規劃》強調，將堅持促進信息技術與教育教學深度融合的核心理念和應用驅動，以信息化手段促進教育公平、提高教育質量。數據表明中國早已成為**規模較大的互聯網教育市場，互聯網教育市場的競爭則愈演愈烈，而作為湖南較大的教育服務信息提供商五方教育對此也早已準備，立足互聯網發展方向，*構建屬于自己的教育生態鏈。而作為五方教育的創始人兼董事長佘晏飛先生來面對互聯網教育市場的未來和五方教
佘晏飛：瞄準新方向五方教育做教育服務的**者
2003年在那個互聯網剛發展起來的年代，教育綜合運營服務市場上的家校互動服務也僅僅停留在通過發展不成熟的信息平臺將冰冷的信息推送給學校及家長們，家校互動的信息形式也只僅僅停留在會議通知、學生成績、惡劣天氣提醒等毫無人情的短信上。家長、老師、學校這三者的關系之間也缺乏良性的溝通，家校互動服務的市場上急需一種開創式的商業模式來打破這種尷尬的形式。 2003年五方教育創始人兼董事長的佘晏飛先生開始了自己
五方教育董事長佘晏飛：未來將打造核心優勢
湖南五方教育科技股份有限公司，中國**家知行實踐教育服務商，其創始人及董事長為佘晏飛先生。作為“教育信息挖掘整合服務商，知行實踐教育的踐行者”，五方教育秉持“融入教育、服務教育”的經營理念，為K-12階段的學校、學生和家長提供教育信息綜合運營服務和知行實踐教育綜合服務兩大類服務。在近期的一次采訪中，當記者問及五方教育當下正處于新舊交替的關鍵節點對于公司未來有何發展及規劃時，作為創始人及董事長，