五方教育IPO *打造教育服務生態鏈

時間：2018-01-10作者：湖南五方教育科技股份有限公司瀏覽：139

湖南五方教育科技股份有限公司專注于五方教育,佘晏飛,教育+APP,人人通,平安校園等

• 詞條

  詞條說明

• 五方教育:做家校互動領域的內容創新者

  隨著我國網民數量、移動用戶數量的不斷增長，信息技術的發展**了社會各行為的信息化進程，改變了人們獲取信息的方式和習慣，使信息傳遞方式較加多樣化。相比傳統的家長會、家訪等方式，基于信息技術的家校互動信息服務為家長、教師提供了較加便捷的溝通渠道，使兩者的關系較為緊密。同時伴隨家校互動信息服務行業的發展，用戶不斷增加，需求不斷豐富，對服務運營商綜合服務能力的要求也逐步提高，市場競爭已轉移到對用戶深層次

• 五方教育:秉承融入教育 服務教育理念

  2017年8月17日，五方教育中國香港研學*十五期活動圓滿結束，60多名參營學員順利返航。據了解，此次是五方教育2017年度最后一期中國香港研學夏令營，從今年7月至今，先后已有近700人參營，單線參營人數遠**本地**。（五方教育作為國內一家實行工作人員駐學校模式的教育產品踐行者，秉持“融入教育 服務教育”的理念，董事長為佘晏飛先生） 據工作人員介紹，為了讓此次中國香港研學的體驗感較好，五方教育從3月份開始投入

• 全面布局家校互動市場 助力五方教育IPO

  湖南五方教育科技股份有限公司成立于2003年，董事長為佘晏飛先生，作為“教育信息挖掘整合服務商，知行實踐教育的踐行者”，湖南五方教育科技股份有限公司秉持“融入教育、服務教育”的經營理念，為K-12階段的學校、學生和家長提供教育信息綜合運營服務和知行實踐教育綜合服務兩大類服務。 自2005年業務開展以來，五方教育一直服務教育、深耕湖南。截至2016年底，公司的教育信息綜合運營服務已覆蓋湖南和四川兩

• 五方教育董事長：面向創新之路著力發展教育信息化

  《教育信息化“十三五”規劃》提出，到2020年，基本建成“人人皆學、處處能學、時時可學”、與國家教育現代化發展目標相適應的教育信息化體系；基本實現教育信息化對學生全面發展的促進作用、對深化教育領域綜合改革的支撐作用和對教育創新發展、均衡發展、優質發展的提升作用；基本形成具有****水平、信息技術與教育融合創新發展的中國特色教育信息化發展路子。 五方教育作為湖南較大的教育信息挖掘整合服務商，是早期