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詞條說明
一、六西格瑪分析階段的常見問題 1、要用心論述你的緣故假設 防止模糊不清或過度簡易地敘述異常的緣故,如“訓煉不太好”、“有缺點的零配件”。含糊的緣故闡述不但無法令人了解,也沒辦法多方面辯駁。或許,理應對所猜疑的要素及其你覺得他們引起難題的方法開展清晰的詮釋。 2、要對假設持猜疑心態 真實的緣故理應與統計數據和全過程相符合。假如不符合,不必奢求統計數據去合乎假設,考慮到將會牽扯別的緣故和客觀事實。
班組管理需知的六個堅持,班組管理是企業安全生產的基礎,抓好班組管理就抓好了企業安全生產的關鍵。 1.堅持"三不三無"規章制度 要堅持不懈嚴格執行班組管理操作規程,奮力保證"三不傷害"(不損害自身,不損害他人,不被他人損害),**過"三不交通違章"(不交通違章指揮者,不違章行為,不違反勞動紀律)。對工作 中普遍存在的麻木心存僥幸觀念要立即清除;對違背安全操作規程的習慣性違章和冒險蠻干的個人行為要立即勸
企業5s管理培訓,Get職場新技能!5S管理培訓是推行全面質量管理的基礎,全是企業降低管理方案直接成本、改善現場、提升效率高與品質的比較簡單、有效的方法。 5S管理培訓方法: 基礎知識講解:高度重視功能強大,模擬訓練 案例分析:依據企業實例案例講解,詳細說明5S的基本概念、運用步驟、疑難問題 協作組訓煉:排列現場應急預案演練;*教授現場點評;現場溝通交流討論 5S管理培訓總體目標: 1.知道5S
FMEA過程分析和注意事項 一、實施FMEA過程中應注意的問題 1、FMEA工作應與產品的設計同步進行,尤其應在設計的早期階段就開始進行FMEA,這將有助于及時發現設計中的薄弱環節并為安排改進措施的先后順序提供依據。 2、對產品研制的不同階段,應進行不同程度、不同層次的FMEA。也就是說,FMEA應及時反映設計、工藝上的變化,并隨著研制階段的展開而不斷補充、完善和反復迭加。 二、FMEA適用范圍及
公司名: 深圳市天行健企業管理顧問有限公司
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