BMD高清4K采集卡Intensity Pro 4K

時(shí)間：2018-12-21作者：北京迪藍(lán)科技有限公司瀏覽：372

北京迪藍(lán)科技有限公司專注于非編系統(tǒng),虛擬演播廳,錄播系統(tǒng),調(diào)色系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 慕課微課的設(shè)備搭建方法與使用

  課堂課件錄播系統(tǒng)是專門用來(lái)錄制教師課堂的一套設(shè)備 可用于優(yōu)課、名師課堂、精品課的錄制直播等 課堂課件錄播系統(tǒng)對(duì)于儲(chǔ)備優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，促進(jìn)教育公平， 加快教育信息化腳步有著非常關(guān)鍵的作用。 目前市場(chǎng)上常見(jiàn)的學(xué)校錄播系統(tǒng)有兩種，固定精品錄播系統(tǒng)和便攜式移動(dòng)錄播系統(tǒng)，因?yàn)槭菍ｉT針對(duì)學(xué)校應(yīng)用，課堂課件錄播系統(tǒng)具有全自動(dòng)、高清、智能的特點(diǎn)， 可錄制、可直播、具有全自動(dòng)化錄像、智能跟蹤、畫面高清的特點(diǎn)，*人

• 非編系統(tǒng)，高清4K視頻編輯非線性編輯軟件

  非編系統(tǒng)，高清4K視頻編輯非線性編輯軟件 線編指連續(xù)存儲(chǔ)視、音頻信號(hào)的方式，即信息存儲(chǔ)的物理位置與接受信息的順序是完全一致的，線性編輯一般是指多臺(tái)錄放機(jī)之間拷貝視頻的過(guò)程（可能還包括*處理機(jī)等進(jìn)行中間處理的過(guò)程）。 而非線性的概念是與“數(shù)字化”的概念緊密的，非線性（Non-Linear）是指用硬盤、磁帶、光盤等存儲(chǔ)數(shù)字化視、音頻信息的方式，非線性表現(xiàn)出數(shù)字化信息存儲(chǔ)的特點(diǎn)—信息存儲(chǔ)的位置是并列

• 演播室燈光設(shè)計(jì)

  照明質(zhì)量要求 視覺(jué)的滿足僅用光量是不夠的，即使有了演出所要求的亮度，全部的演出意圖也不能充分地、正確地表現(xiàn)出來(lái)。要根據(jù)情況巧妙地配光使演出得到正確表現(xiàn)，這就不僅要考慮光的量而且還必須充分考慮光質(zhì)的問(wèn)題。 燈光的要求 度值：距地面1.5垂直距離，照度達(dá)到1500LX 色溫：光源的相關(guān)色溫達(dá)到3200K 顯色指數(shù)：Ra值＞90 采用三相四線線制，380V/220V，50HZ 電纜線為阻燃電纜，地面距

• 高清校園電視臺(tái)

  隨著互聯(lián)網(wǎng)+時(shí)代的到來(lái)，網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)已席卷各個(gè)行業(yè)。新媒體技術(shù)的蔓延，讓曾經(jīng)遙不可及的電視臺(tái)系統(tǒng)輕松進(jìn)入校園。校園電視臺(tái)不僅可以作為對(duì)內(nèi)對(duì)外交流較直觀便利的窗口，樹(shù)立學(xué)校自身形象，打造學(xué)校–教師–學(xué)生–家長(zhǎng)互動(dòng)的信息平臺(tái)，較能作為課堂的延伸，成為校園教育的一個(gè)環(huán)節(jié)。通過(guò)視頻節(jié)目的制作，可以培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和溝通交流能力，達(dá)到素質(zhì)教育的目的，同時(shí)也豐富了學(xué)校的校園生活。? ?