噴霧干燥機與冷凍干燥機比較

時間：2025-10-27

作者：上海川昱實驗儀器有限公司

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詞條
詞條說明
實驗室烘箱的維修方法
1烘箱的維修（1）故障現象：能夠加溫，但風機不能工作。（2）故障分析：從上文中烘箱的功能模塊構成來分析，應是鼓風機及其相關電路出現了故障。用萬用表分別測量風機線圈的運行繞組和啟動繞組電阻，表明線圈未燒斷。因風機是 220 V 驅動的單相電機，單相電流不能產生旋轉磁場，需要采取的方法使其產生旋轉磁場，用電容分相就是常見的方法。因而懷疑是電容損壞，導致風機不能啟動。電容型號為 CBB61，0.
恒溫恒濕試驗箱整機保養方法
一、恒溫恒濕試驗箱整機保養：高低溫濕熱試驗箱應保持環境潔凈，保持工作室潔凈；長期存放前應對整機做全面清潔工作，烘干工作室，放干各種水箱、水槽積液，存放時注意防塵潮。高低溫濕熱試驗箱電控系統應定期除塵，檢查各種控制或執行系統元器件無松動、擦卡，連接導線連接牢固；長期存放后使用前應進行安全檢查。二、恒溫恒濕試驗箱加濕系統保養：高低溫交變濕熱試驗箱加濕供水系統應保持清潔。長期使用后水位器的毛細孔可能會被
分液漏斗振蕩器操作步驟
1、準備選擇較萃取劑和被萃取溶液總體積大一倍以上的分液漏斗。檢查的蓋子和旋塞是否嚴密。2、加料將被萃取溶液和萃取劑分別由分液漏斗的上口倒入，蓋好蓋子。3、振蕩：振蕩分液漏斗，使兩相液層充分接觸。振蕩操作一般是把分液漏斗傾斜，使漏斗的上口略朝下。液體混為乳濁液。4、放氣振蕩后讓分液漏斗仍保持傾斜狀態，旋開旋塞，放出蒸氣或產生的氣體，使內外壓力平衡。5、重復振蕩再振蕩和放氣數次。操作和現象均與振蕩和放
三氣培養箱和二氧化碳培養箱的區別？
在培養箱這個大范圍里面三氣培養箱和二氧化碳培養箱各站一地，三氣培養箱正常使用的氣體是氮氣、氧氣、二氧化碳三種氣體，可以通過儀表來設置相應的溫度、濃度等參數，操作使用比較方便，二氧化碳培養箱在實驗室中使用的比三氣培養箱要多，主要使用的氣體有二氧化碳，配置有遠紅外傳感器，可以通過儀表來設定，綜合來看的話三氣培養箱具備了二氧化碳培養箱的功能，是可以替代使用的，但是二氧化碳相對比三氣培養箱來功能就比較單一