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微課_微課件發(fā)布系統(tǒng)_深圳市學(xué)堂科技有限公司(優(yōu)質(zhì)商家)
微課助手的微課類型 適用于教師運(yùn)用口頭語言向?qū)W生傳授知識(shí)(如描繪情境、敘述事實(shí)、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律)。這是中小學(xué)較常見、較主要的一種微課類型。常用教學(xué)方法:講授法。微課類型:講授型。以語言傳遞信息為主的方法! 適用于教師按一定的教學(xué)要求向?qū)W生提出問題,要求學(xué)生回答,并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固檢查知識(shí)。 慕課管理。 現(xiàn)在慕課的發(fā)展趨勢(shì)有這么幾個(gè)階段。 其觀念主義的,微課助手,
深圳市學(xué)堂科技有限公司(圖)、MOOC制作、平臺(tái)
學(xué)堂微課發(fā)布平臺(tái)是以學(xué)習(xí)元為基本資源組織單位,支持正式學(xué)習(xí)和非正式學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。從功能上來說,學(xué)習(xí)元平臺(tái)是CMS和LMS的結(jié)合體,兼容了資源管理和學(xué)習(xí)管理的功能,相對(duì)于一般的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)來說, 其包括如下功能: 個(gè)人空間 學(xué)習(xí)計(jì)劃 教學(xué)結(jié)構(gòu) 學(xué)習(xí)活動(dòng)及其安排 學(xué)習(xí)評(píng)價(jià) 課程學(xué)習(xí)認(rèn)證 微課組織 學(xué)習(xí)社區(qū) 應(yīng)用、評(píng)價(jià)與修改 平臺(tái)基于良好的微軟windows NT平臺(tái)與SQL Server 2008
互動(dòng)教學(xué)軟件、互動(dòng)教學(xué)、深圳市學(xué)堂科技有限公司
學(xué)堂科技在線學(xué)習(xí)管理子系統(tǒng)是為在網(wǎng)上開展學(xué)習(xí)活動(dòng)而開發(fā)的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教育平臺(tái),是一E-learning(電子學(xué)習(xí)系統(tǒng))支撐平臺(tái),互動(dòng)教學(xué),可與學(xué)堂視頻點(diǎn)播、沉浸式互動(dòng)課堂系統(tǒng)配套使用。支持SCORM、AICC等**遠(yuǎn)程教育標(biāo)準(zhǔn)。 系統(tǒng)基于B/S架構(gòu),用戶通過IE瀏覽器即可訪問。系統(tǒng)提供機(jī)構(gòu)、人員、培訓(xùn)班等學(xué)習(xí)資源的在線管理;學(xué)員可以在線進(jìn)行學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試、資料查找、答疑及討論等活動(dòng);同時(shí),系統(tǒng)提供
沉浸式網(wǎng)絡(luò)課堂_深圳市學(xué)堂科技有限公司(在線咨詢)_網(wǎng)絡(luò)
學(xué)堂科技所研發(fā)的忘了視頻家教——沉浸式課堂有哪些重要功能呢? 教師可以預(yù)先將上課使用的講稿采用編輯器制作后上傳到服務(wù)器,互動(dòng)教學(xué)平臺(tái),講稿文件的預(yù)先上傳和提前下載。 電子舉手:學(xué)員如果要發(fā)言,可以采用電子舉手的方式。 投票功能:教師可以現(xiàn)場(chǎng)編輯問卷,可以向在場(chǎng)的學(xué)員發(fā)起投票,并且查看投票結(jié)果,用于評(píng)估教學(xué)效果。 遠(yuǎn)程桌面和應(yīng)用程序共享功能:支持桌面共享和應(yīng)用程序的遠(yuǎn)程共享功能。 錄制功能:可以根
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