河南洛陽(yáng)叛逆青少年教育教育咨詢 洛陽(yáng)銳元思圖勵(lì)志教育教育咨詢

時(shí)間：2022-05-01作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：214

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  河南平頂山叛逆青少年教育教育咨詢 河南銳元思圖教育怎么樣 將“青春期”的孩子比喻為“火星”，是從孩子的性格和脾氣這些心理和行為特點(diǎn)上來(lái)濃妝淡抹地形容一番。火星之火，有時(shí)只是微弱的火苗，而有時(shí)會(huì)燃起無(wú)名之烈火，再看家長(zhǎng)這顆地球，不小心便會(huì)被闖入大氣層的火星給碰撞一下腰部。那么進(jìn)入青春期的孩子家長(zhǎng)應(yīng)該怎么做呢? 對(duì)待孩子要寬容，耐心，用心教會(huì)他成長(zhǎng) 孩子犯錯(cuò)了，他也會(huì)感到難過(guò)，如果這時(shí)候父母再批評(píng)孩子而不

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  如何面對(duì)孩子此時(shí)的叛逆? *的長(zhǎng)篇小說(shuō)《麥田里的守望者》里曾經(jīng)有這樣一個(gè)細(xì)節(jié)：主人公霍爾頓用一塊錢買的一個(gè)紅色的獵人帽，他喜歡把帽檐向后戴在頭上，這**帽子也因此成了他的標(biāo)志性物品。盡管周圍的人都說(shuō)這個(gè)帽子很粗俗，只有打獵時(shí)才會(huì)戴，霍爾頓卻依然我行我素，就連跟室友打完架，他還不忘記從床下找出這個(gè)帽子戴回頭上。 網(wǎng)上很多評(píng)論說(shuō)，霍爾頓對(duì)這**帽子的鐘愛(ài)，其實(shí)意味著他渴望脫離原生家庭給予他的中產(chǎn)**生

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  很多孩子從小升到初中后會(huì)有各種不適應(yīng)，因?yàn)槌踔械牧?xí)情況和小相比發(fā)生了很大的變化，比如作業(yè)多，科目多。 孩子不能一下子接受，不及時(shí)得到輔導(dǎo)，會(huì)厭，怎么辦? 1.減輕孩子的心理負(fù)擔(dān)。 當(dāng)孩子厭時(shí)，不要拼命給他們施加壓力，也不要用一些語(yǔ)言暴力恐嚇?biāo)麄儭１热缒悴荒苓@樣考上大;再這樣下去，遲早會(huì)死的。這樣只會(huì)讓孩子較害怕習(xí)。 孩子剛開(kāi)始上初中就習(xí)慣了，壓力已經(jīng)很大了。這時(shí)候要減輕他們的心理負(fù)