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論證是國考判斷推理必考題型,占比可達30%—40%,是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高,這一節我們將對論證常見的陷阱——不當類比進行梳理,類比,指通過對兩個事物的屬性進行比較,進而得出或者驗證某個結論的過程。不當類 比是指比較的兩個事物的本質屬性并不相同,不能進行類比推理,否則就會犯不當類比的錯 誤。下面,我們通過對比論點與不當類比選項來掌握方法以保證準確率。 【示例 1
國考里面的資料分析其實難度沒有很大,但是很多考生仍然會覺得這部分的分數比較難拿主要就是由于看資料的時間太長,下面云南易知諾教育專家給各位考生講解如何節約時間: 1.閱讀 在幾種不同類型的材料中,考生最為頭疼的就是文字型材料,常常陷入如英語閱讀理解一樣的兩難窘境,究竟是先讀材料還是先讀題。在這一點上,考生們需要明白:資料分析中有很多數據出現,如果先通讀全篇,基本上讀完就忘記了,所以則對于后續讀題和做
行測資料分析中我們熟知的是百分數,比如增長率、比重,這些都是資料分析中最常考的考點,那么百分點呢?它到底是一個什么形式的存在?我們在做題中該避免哪些誤區?有沒有好的記憶方法?今天云南易知諾教育專家帶大家來一起學習一下國考行測資料分析之百分數vs百分點。 一、百分點的定義:百分數做差讀作百分點。 例1:2017年6月玉米產量為46578萬噸,同比增長了10.2%,上年同期增長了4.1%。 問:201
各位同學再有幾個月我們就要迎來2020年的國家公務員考試了,所謂智者不打無準備之仗,所以我們要做到知己知彼,才能百戰不殆!那公告還沒出來,我們究竟如何才能做好計劃做好準備呢?云南易知諾教育專家告訴你:答案很簡單:要想國考考得好,歷年考情鉆得深! 雖說歷年考情多多少少可能都會有些變化,但是萬變不離其宗,所以,如果把近三年也就是2017-2019年的考情研究透了,那么我們就可以知道我們國考的主要考點有