推動(dòng)家政服務(wù)業(yè)發(fā)展，形成家政服務(wù)教育體系

時(shí)間：2019-08-09作者：云南知諾教育信息咨詢(xún)有限公司瀏覽：90

專(zhuān)注于等

• 詞條

  詞條說(shuō)明

• 2020國(guó)考申論熱點(diǎn)：明廚亮灶 保護(hù)舌尖上的安全

  |背景鏈接* 自2014年有關(guān)部門(mén)積極推動(dòng)以來(lái)，越來(lái)越多的餐廳積極打造明廚亮灶，還出現(xiàn)了視頻廚房、網(wǎng)絡(luò)廚房等新形式。不過(guò)，記者調(diào)查發(fā)現(xiàn)，一些餐廳把明廚亮灶僅僅作為吸引顧客的商業(yè)噱頭，就餐高峰期有的攝像頭竟對(duì)著墻壁、走廊，有的在線監(jiān)控實(shí)時(shí)視頻時(shí)間滯后、甚至無(wú)法播放。 |公考角度易知諾解讀* [提出觀點(diǎn)] 民以食為天，食以安為先。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，市場(chǎng)監(jiān)管部門(mén)推動(dòng)餐館打造明廚亮灶工程，通過(guò)視頻監(jiān)控直播的

• 推理判斷之拆橋法

  論證是國(guó)考判斷推理必考題型，占比可達(dá)30%—40%，是備考邏輯判斷的重中之重。然而很多考生這一板塊的得分率卻不高，這一節(jié)我們將對(duì)論證進(jìn)行梳理，讓大家掌握到方法更好的突破論證，保證準(zhǔn)確率。論證分為加強(qiáng)論證與削弱論證，無(wú)論是加強(qiáng)論證，還是削弱論證，最主要的是保持論題一致的原則，做題時(shí)第一步是要找論點(diǎn)，第二步找論據(jù)，當(dāng)然，并不是每個(gè)題目中，都存在論據(jù)。 今天，我們主要學(xué)習(xí)加強(qiáng)論證的第二種方法——拆橋法，

• 2020國(guó)考行測(cè)數(shù)量關(guān)系不定方程

  在國(guó)考行測(cè)考試中經(jīng)常出現(xiàn)不定方程的問(wèn)題，有部分同學(xué)還是不能理解要怎么去解決不定方程，今天云南易知諾教育給大家?guī)?lái)了2020國(guó)考行測(cè)數(shù)量關(guān)系答題技巧：快速解不定方程。 首先我們看這樣一個(gè)式子：2x+3y=10，類(lèi)似這樣未知數(shù)的個(gè)數(shù)大于獨(dú)立方程得個(gè)數(shù)的方程就叫做不定方程了，那這類(lèi)式子按道理應(yīng)該是無(wú)數(shù)組解，為什么可以快速解出答案呢?這就要說(shuō)明一下我們這里的解是在正整數(shù)的范圍內(nèi)求解，因?yàn)橐话氵@樣的解會(huì)有一

• 推理判斷之反向思考

  在國(guó)家公務(wù)員行測(cè)考試中，加強(qiáng)型是判斷推理中占比很大的一個(gè)題目類(lèi)型，也是很多同學(xué)比較費(fèi)時(shí)間思考，但還不一定能答對(duì)的題目，尤其有一些題目的正確選項(xiàng)看起來(lái)和題目沒(méi)有什么關(guān)系，那么我們應(yīng)該如何判斷呢，云南易知諾教育專(zhuān)家在此給大家推薦一個(gè)判斷的小技巧。 【例題】在我國(guó)的黃海和東海的海底地層中，蘊(yùn)藏著豐富的石油資源，這些石油就是遠(yuǎn)古時(shí)大量陸地植物的遺骸生成的。這說(shuō)明，遠(yuǎn)古時(shí)代，黃海和東海的大陸架是一片生長(zhǎng)茂密