詞條
詞條說(shuō)明
【管教孩子的教育咨詢(xún)】管教孩子時(shí)應(yīng)該怎么做
1、耐心傾聽(tīng)氣急攻心的家長(zhǎng)在面對(duì)不聽(tīng)管教的孩子時(shí),通常較直接的反應(yīng)就是破口大罵。但是這樣根本解決不了問(wèn)題。管教孩子,關(guān)鍵是要找出孩子犯錯(cuò)的原因,從源頭下手,把原因除去。此時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)先冷靜下來(lái),多一分耐心,問(wèn)問(wèn)孩子這么做的原因是什么。當(dāng)家長(zhǎng)的心思已經(jīng)放在了解孩子的想法,并想辦法幫孩子解決問(wèn)題時(shí),也許就會(huì)發(fā)現(xiàn)孩子的行為其實(shí)是情有可原的,并且也已經(jīng)釋放掉了很多負(fù)面的情緒。2、放下身段同孩子做協(xié)商有些家長(zhǎng)總
陜西榆林問(wèn)題少年教育咨詢(xún)榆林銳元思圖教育怎么樣
陜西榆林問(wèn)題少年教育咨詢(xún)榆林銳元思圖教育怎么樣 孩子交到壞朋友該怎么辦呢?家長(zhǎng)可以用下面一些方法進(jìn)行引導(dǎo): 1、培養(yǎng)孩子的辨別能力 孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中,明辨是非的能力往往較弱,他們可能會(huì)和那些打架鬧事的同交朋友并模仿他們的行為,認(rèn)為那是講哥們義氣,是勇敢。出現(xiàn)這種情況,家長(zhǎng)不要?dú)饧睌〉刈l責(zé)孩子,而要幫助他正確認(rèn)識(shí)那些行為的弊端。 2、和孩子的朋友做朋友 每個(gè)人都有自己的優(yōu)勢(shì)和劣勢(shì),家長(zhǎng)要引導(dǎo)孩子辯證地
如何幫助青春期女孩疏導(dǎo)情緒?銳元思圖教育教育咨詢(xún)
“不要來(lái)惹我!”—女兒怎么現(xiàn)在脾氣這么大 家長(zhǎng)的煩惱 一天,平時(shí)工作非常忙碌的嚴(yán)太太被女兒老師的一個(gè)電話(huà)叫到教育咨詢(xún)?cè)瓉?lái)是女兒在教育咨詢(xún)闖禍了,可是令她不解的是女兒一直很乖,連和人大聲說(shuō)句話(huà)都不敢,怎么會(huì)闖禍呢? 匆匆忙忙趕到教育咨詢(xún),才問(wèn)清楚情況:原來(lái)是班上有些男生挑事說(shuō)嚴(yán)太太的女兒小雪是個(gè)“膽小鬼”。老師告訴嚴(yán)太太,班上傳言,小雪喜歡班上某個(gè)成績(jī)好的男生,但不敢表白,這些男生不知道怎么打聽(tīng)到了,就拿這件
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