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時間：2022-03-31

作者：河南思圖教育科技有限公司

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較近接到了一個家長的咨詢，說自己家15歲的女兒本來學習很好，到了青春期迷戀玩手機，結交不好的朋友，受其影響表示不想考大學，想去讀專科等等很多青春期孩子，都曾有過這種狀況：突然感覺很迷茫，不知道學習的目的是什么，為什么要讀書，對學習失去興趣，缺乏動力，應付作業，稀里糊涂弄日子……這些都是厭學的表現。青春期的孩子正是叛逆的年紀，他們懂得獨立思想，自我意識逐漸增強，開始試圖掙脫父母的管束，也開始思考
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厭學是孩子討厭學習的一種表現，且是多帶有負面情緒的。這樣的情況在我國是非常普遍的。這種癥狀，起主導地位的還是孩子的心理活動，只有從這方面去著手，才能很好的解決這個問題。那么孩子為什么要厭學呢?一起來了解一下吧。研究表明，學習是孩子心理活動的一種展現，也是孩子社會發展的必然條件，較重要的是這是孩子獲得智慧的主要手段。但是，經過一系列的調查結果發現，在我國，46%的孩子對學習缺乏興趣，33%的孩子
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孩子的叛逆期是父母不知所措的時期。如果他們松懈害怕孩子誤入歧途，嚴格的管理會增加孩子叛逆。孩子叛逆期考驗著父母的教育智慧。到底如何教育叛逆的孩子讓孩子有一個美好的未來? 家長應辯證看待孩子叛逆期，該階段是孩子世界觀形成的關鍵時期，其個性和創造性都恣意升騰，侍機張揚;同時，由于孩子身心發展、所受教育的局限，他們形成的諸多想法并不成熟甚至偏激，這就需要靠外界教育正確引導孩子。但在現實的教育中，一些家
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臨汾叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育很多父母較頭疼的是孩子不跟父母溝通。父母往往在這一刻焦慮、憤怒，也無能為力：不能放棄，也無能為力。父母的話：如果是別人，1000個人都不理他。顯然，父母的眼睛是個陷阱。你說這么多，孩子一定要跳進去。你說父母可以不擔心! 孩子不和父母交流。父母首先要問自己是怎么了?表面上是孩子的錯，本質上是父母的教育方式有問題。說得好聽點，孩子不再相信父母了。說正經的，可能是父