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時間：2021-12-13

作者：河南思圖教育科技有限公司

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“一個缺席的父親，一個焦慮的母親和一個有問題的孩子是原生家庭中教育咨詢孩子較常見的配置”。我們會從現場的一些工作記錄中發現許多常見的現象，現象背后的原因如下：首先，許多孩子在家庭中遭受“愛情暴力”。之所以稱之為“愛的暴力”，是因為父母通過“暴力”來表達對孩子的愛。我看到孩子們的內心*白充滿了被家人傷害自尊的“侮辱”，被過分的棒子教育造成的“傷害”等等。記錄中甚至有“過度休克”一詞，而“壓抑”是高
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不可否認，青少年在校讀書如果有打架、賭博、逃學等不良行為，老師煩、同學厭、家長嫌、親友惡。然而，“人之初，性本善”，思圖青少年心理*李老師認為，這些孩子不是天生的叛逆少年。社會、教育咨詢、家庭對他們的成長有著較大的關系，父母尤其要認清這些叛逆孩子的心理，方可對癥下藥。孩子喜歡打架，他們認為是自己英勇無畏的表現。學的是影視作品中那些英雄豪杰，或者是流氓痞子那一套，用拳頭解決恩怨情仇。孩子賭博
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河南濮陽叛逆孩子教育教育咨詢河南銳元思圖教育教育咨詢孩子厭學背后的原因要具體分析：學習基礎差，學習成績落后，學習態度不端正，學習方法低效。是思想道德素質低，還是品行紀律差?是性格、心理行為有偏差還是智商弱?各種，等等。以下是對厭學的系統心理分析。 (1)從全面發展的角度看：有的學生思想純潔，品德良好，但成績長期在末尾;部分學生學習成績較好，但思想道德行為規范缺失，多次違反教育咨詢規章制度，逆反心理較強;
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相信許多人在小時候都會存在厭學的情況，如果我們回憶起小時候自己為什么會厭學，估計會想到各種各樣的理由。“學習太辛苦呀”、“學習沒有用呀”之類的情況也都很常見。那么這些看起來似成相識的理由總結起來有會是哪幾部分內容呢? 一、青春期生理與心理發育不成熟，抗壓能力較弱。現在的孩子面對教育咨詢和家長給的壓力太大了，將會使孩子出現一些情緒和行為的改變，孩子為了學習經常要花費許多時間，這樣也會把自己的情緒歸于學