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詞條說明
心理上的矛盾性1、反抗性與依賴性青春期的學生由于身體*發展產生的成人感,使得他們要求在處理事情時處于與父母同等的地位,要求較大的生活自由,要按自己的意見行事。如果這個要求得不到以父母和老師為代表的成年人的尊重和理解,他們就會產生一種壓抑感,從而在言行上表示反對,形成反抗。 有著成人感的同時,青春期的學生內心并沒有完全擺脫對父母的依賴,只是依賴方式有所變化。童年多是情感和生活上的依賴,現在則希望得
家長認為早戀輕則影響學習、重則不利于孩子身心健康,因此忽略了早戀是青春期孩子正常的心理變化。那么,作為父母,應該如何教育早戀的孩子呢?信陽叛逆教育學校1.幫助孩子正視“青春期戀情”父母要告訴孩子,好的愛情不僅僅是單純的異性吸引,較是高尚的情操和充實的精神生活。如果孩子被對方的優點和長處所吸引,就應該把這種美好的情感和對對方的欽佩和欣賞轉化為自我提升的動力;如果孩子被對方的外貌或家境所吸引,父母應該
“父母都有愛子心切的”習性,這是受天性的驅使,家長對孩子們的寵很*使孩子們養成壞的習慣。因此,要想讓孩子們較加健康快樂的成長,還需要家長們能夠妥善的處理教育孩子的一些問題,那么,作為父母的我們教育孩子的原則有哪些呢?一、作為父母的我們要正確對待孩子的要求。人都是有需求的,而且是多方面的,往往也是無止境的。對孩子的需求要具體分析,要以家庭的實際經濟狀況和有利于孩子的身心健康為前提,不能對孩子百依百
孩子叛逆、厭學的原因是什么?1.父母沒有抓住機會管教孩子。孩子應該早管教。永遠不要認為孩子還年輕。父母認為孩子還年輕,無知,不改正錯誤。比如:不尊重長輩,不拿東西就搗亂,不吃飯等。并威脅父母。如果父母讓步,孩子會認為我這樣對待父母,他們也會讓步。當孩子長大后。養成習慣并改變不再那么*。2.孩子自身的原因可能是由于學習壓力過大,課業繁重,以及青春期的逆反心理,久而久之導致厭學。3.在一些學校,缺乏
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