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時(shí)間：2021-04-09作者：河南思圖教育科技有限公司瀏覽：120

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  平頂山叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢 身體語(yǔ)言，神態(tài)，語(yǔ)氣，都可以把自己的情感傳遞給對(duì)方，可以進(jìn)行情感溝通。在沒(méi)有父親或母親，甚至農(nóng)村留守兒童的情況下，他們?nèi)狈εc父母溝通。在這種情況下，像長(zhǎng)期單身的成年人一樣，他們會(huì)感到孤獨(dú)，不愿意融入人群，甚至沒(méi)有朋友聊天。 單身家庭的孩子缺乏的是情感溝通。這樣的孩子往往會(huì)缺乏情感。有的孩子把自己的心關(guān)起來(lái)，做自己的事，無(wú)論是專注于學(xué)習(xí)或沉迷于游戲，他

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  孩子產(chǎn)生厭學(xué)情緒的原因主要有: 1、父母的期望值過(guò)高。期望過(guò)高，會(huì)便孩予心理壓力大大增加，不自覺(jué)地把學(xué)習(xí)與痛苦體驗(yàn)聯(lián)系起來(lái)。孩子不愿學(xué)習(xí)更多的是因?yàn)榧议L(zhǎng)和教育咨詢傳遞的壓力**出了他們的心理承受范圍，一方面說(shuō)明孩子成長(zhǎng)過(guò)程中家長(zhǎng)缺乏了抗挫能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練，第二方面家長(zhǎng)的焦慮直接影響著孩子的狀態(tài)和行為對(duì)抗。 2、父母陪讀，使孩子缺乏學(xué)習(xí)自覺(jué)性。這會(huì)使孩子難以領(lǐng)悟?qū)W習(xí)的過(guò)程，難以獨(dú)立地解決遇到的新問(wèn)題，體

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  叛逆期是孩子們蛻變非常快的時(shí)期，也是較危險(xiǎn)時(shí)期。孩子的能量越大，對(duì)舊平衡沖擊也越大。家長(zhǎng)可以說(shuō)是孩子生活中較重要的因素，所以孩子獨(dú)立過(guò)程，必然也是掙脫家長(zhǎng)束縛，打破彼此力量平衡過(guò)程，對(duì)抗是必然的。 **. 正視孩子的異常情緒 叛逆期的孩子行為，在家長(zhǎng)的眼里是非常不可思議的。但是不能一概否決他們是錯(cuò)的，應(yīng)該是正視他們的一些行為和情緒，思考為什么孩子會(huì)出現(xiàn)這樣的反應(yīng)。不是亂責(zé)備，亂揍一頓認(rèn)為可以打壓

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  孩子教育問(wèn)題一直中國(guó)社會(huì)普遍關(guān)心的問(wèn)題，也是十分嚴(yán)峻的問(wèn)題，尤其現(xiàn)在，信息時(shí)代，孩子獲取新資訊和新內(nèi)容的方式和渠道增多了，好的壞的都會(huì)有，孩子是沒(méi)有辨別能力的。當(dāng)處于叛逆期的孩子總是玩手機(jī)，不認(rèn)真學(xué)習(xí)，這個(gè)時(shí)候作為母親該怎么辦，怎么應(yīng)對(duì)呢? 首先要知道父母是孩子較好的老師和榜樣，如果作為父母，自己在孩子面前也是總玩手機(jī)的話，那么自己和孩子溝通的時(shí)候就沒(méi)有什么底氣，有時(shí)候甚至?xí)獾胶⒆拥姆瘩g，所以