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初中孩子產生厭學的原因 學生與家長關系不合造成的厭學; 現在家庭多是*生子女,家長一般對孩子的未來比較重視,對孩子一般都寄予很高的希望.期望越高,對孩子的要求也越高,高標準要求孩子就會發現孩子身上有許多缺點和不如意的地方,對孩子的批評指責埋怨,訓斥的就多,雖然是恨鐵不成鋼,但這些做法會嚴重傷害學生的自尊,這樣的負面的評價太多,持續久了會造成孩子自尊心的下降,自信心也隨之下降.自尊低的孩子對自己的學
河南鄭州青少年叛逆教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢 初中生常見心理問題的成因主要有家庭因素、社會因素、教育咨詢因素、學生自身因素等;消除初中生常見心理問題的對策主要有注意初中生學習上的心理平衡;增進自我了解,培養初中生自我接受的態度;建立良好的人際關系,培養初中生健全的情緒生活;建立和諧的師生關系和班級環境。初中生常見的心理問題大致有以下幾種: 1.自卑心理 自卑心理是指對自己的品質和能力做出過低的評價,感到
河南鄭州叛逆孩子教育教育咨詢 河南朗思思圖教育怎么樣 父母應對溝通問題的原則和策略 **,尊重孩子“不溝通”的權利。“不溝通”既不是問題也不是難題,而是孩子尋求獨立的一種自我表現。 *二,接受孩子的“拒絕”,不要把孩子的“拒絕”解讀為否定、不尊重、遺棄。理解孩子拒絕的必要性和合理性。如果你能隨著成長經歷孩子的拒絕,向成熟邁出一大步,你就能順利度過這個“失落期”。*三,多用耳朵,少用嘴巴。就是多聽少說。
商丘青少年叛逆教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育 好多青春期的孩子都在表達,為什么你要為我做主,你為什么不尊重我的想法?作為家長,可以讓孩子自己去碰南墻,自己去發現自身的不成熟,當吃過幾次虧后,孩子自然會對自己有了新的認識。 隨著孩子成長變換內容 隨著孩子不斷成長,聊天的內容也要相應變化。孩子小時,父母可以經常給孩子講故事,聊故事的內容、故事中的人物命運、情節變化以及與孩子生活有關的話題,這是孩子精神生命的
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