人臉識(shí)別智能微圖書(shū)館

時(shí)間：2020-11-05作者：深圳市智萊科技股份有限公司瀏覽：58

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

• IC校園卡教室書(shū)包柜

  學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的地方，學(xué)生大部分時(shí)間都在學(xué)校里度過(guò)，特別是上了高中，很多學(xué)生開(kāi)始住宿，學(xué)校宛如他們的*二個(gè)家。學(xué)生在教室里通常會(huì)備水杯、外套，玩球的同學(xué)還會(huì)在教室里備籃球、羽毛球、乒乓球、排球等球具，上美術(shù)、書(shū)法等課的話還要準(zhǔn)備上課用具，這些東西占據(jù)大量空間，學(xué)生通常把它們放在地上，很容易就打翻、損壞。為了給學(xué)生提供放置物品的空間，很多學(xué)校在教室配備教室書(shū)包柜。以往書(shū)包柜使用鑰匙開(kāi)箱，現(xiàn)在書(shū)包柜

• 智能書(shū)柜在校園里的應(yīng)用

  人們一說(shuō)閱讀就會(huì)想到圖書(shū)館，圖書(shū)館作為為大眾提供借閱服務(wù)的公共服務(wù)機(jī)構(gòu)，由于藏書(shū)規(guī)模龐大，服務(wù)范圍廣，需要大量的人工管理才能維持正常運(yùn)作。學(xué)校圖書(shū)館由于人手、預(yù)算不足，沒(méi)有辦法做到全天候開(kāi)放，很短的開(kāi)放時(shí)間就會(huì)導(dǎo)致學(xué)生集中借閱的情況，需要排長(zhǎng)隊(duì)才能借到書(shū)籍。在人員混雜，工作量大的環(huán)境下，管理員很容易出現(xiàn)信息錄入錯(cuò)誤的情況，導(dǎo)致圖書(shū)不能及時(shí)歸位或歸錯(cuò)位。智能書(shū)柜在校園投放解決了這一系列問(wèn)題，為學(xué)生

• 教室書(shū)包柜的開(kāi)箱方式如何選擇

  由于物質(zhì)條件的發(fā)展，學(xué)生的個(gè)人物品增多，為保持教室環(huán)境的整潔，在教室內(nèi)配備儲(chǔ)物柜是較為常見(jiàn)的做法。隨著教育領(lǐng)域設(shè)備的智能化升級(jí)，誕生了智能教室書(shū)包柜。 智萊科技的智能教室書(shū)包柜是在傳統(tǒng)儲(chǔ)物柜的基礎(chǔ)上融入多項(xiàng)**，變化較大。較大的改變是在開(kāi)箱方式上，由傳統(tǒng)的鑰匙鎖改為棘爪式結(jié)構(gòu)的**電控鎖，更加方便學(xué)生的使用。 智萊科技教室書(shū)包柜配備的電控鎖需要通過(guò)身份驗(yàn)證后才能自動(dòng)打開(kāi)，其支持多種身份驗(yàn)證方

• 校園智能圖書(shū)柜

  在教育問(wèn)題備受關(guān)注的今天，社會(huì)對(duì)教育資源的投入越來(lái)越多，校園圖書(shū)量的增加就是表現(xiàn)形式之一。當(dāng)下，全國(guó)各地的中小學(xué)都在加大校園圖書(shū)館的建設(shè)力度，力求更高效的圖書(shū)管理方法，為學(xué)生提供更好的閱讀環(huán)境，使用智能圖書(shū)柜就是較佳的選擇。 圖書(shū)量的不斷增加使得傳統(tǒng)的校園圖書(shū)館弊端漸顯。首先，在管理上，依靠人工完成書(shū)籍的分類(lèi)、上架及登記借還信息等，工作量過(guò)大，容易出錯(cuò)；其次，就借閱而言，學(xué)生需要趕在圖書(shū)館上班開(kāi)