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自打孩子開始上,甚至是還沒上,哪個家長不是“望子成龍望女成鳳”,上各種各樣的補習班,各種各樣的特長,孩子習成績優異也就成了父母臉上的貼金紙,走到哪里都覺得驕傲萬分,而一旦孩子考砸了,或者成績下滑了,父母便覺得孩子給自己丟臉了,讓自己在親朋好友面前抬不起頭。 在這樣的習氛圍和壓力下,哪個孩子不厭倦習?許多孩子逐漸開始害怕上,甚至逃。面對父母的問題,他們只能選擇沉默。在這種情況下,他
河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢河南朗思思圖教育好不好 王女士較近很苦惱。她說,今年讀初二的兒子跟初一相比,簡直像換了一個人:“讀小和初一時他很聽話,成績也很好,到了初二突然變得愛**嘴,常常一臉的不高興,讓他習認真點,多說幾句,就大發脾氣說不讀了,成績也退步許多。”無*有偶,陳女士也正在對上初二的女兒愁得不行:突然變得愛漂亮,習變得懶散起來,脾氣也越來越大,家里人都說不得她。 為什么上初二的孩子會
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孩子為什么會沉迷網絡 環境因素導致孩子沉迷網絡 1、家庭沒有愛,寬容和尊重 爸爸媽媽天天就知道管教打罵,只關心習。不能滿足孩子對尊重,認可的需要。孩子不得不轉而從其他方面獲得尊重和認可。而生活簡單,于是就選擇了電腦手機游戲。 2、周圍朋友同喜歡玩,不玩就沒有共同語言。 3、業余生活簡單 生活簡單,每天除了習,沒什么可干的。這跟這時候孩子好奇的天性相違背。而電腦手機恰好滿足他們探索世界的愿望。
面對叛逆孩子,如何溝通教育才好?一、叛逆期孩子的特點1.叛逆期的孩子不喜歡被人管正處于叛逆期的孩子,都希望自己的身心得到自由,不喜歡大人整天管制著自己,對于家長對自己的行為舉止的關心行為表示很反感。2.叛逆期的孩子容易對外界感到不滿叛逆期的孩子會覺得自己也像個大人一樣了,有自己的說話權,對于外界往往有不滿的情緒,總希望自己的地位能和大人是平等的。3.叛逆期的孩子喜歡和家長唱反調叛逆期的孩子,比較有
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