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玩是孩子的天性,而學習這種事需要的是很大的自制力和自控力。孩子從小就習慣了玩耍,猛地需要坐下認真的學習對他來說是中煎熬,因此就需要家長適當的引導。引導孩子學習也需要方法,錯誤的方法會使得孩子產生厭學情緒。那么正確的引導方法有哪些呢?首先家長要讓孩子對學習產生興趣,孩子一般會對自己可以辦到的事產生自信心,而且會較加樂意去做這些事。所以家長在孩子的學習過程中先讓孩子嘗到學習的甜頭,不要一開始就讓孩子學
河南新鄉青少年叛逆教育咨詢 銳元思圖教育好不好 孩子與老師產生矛盾怎么辦? 【現象】“變態”老師打消了孩子學習的積極性 我的一位朋友告訴我,她的孩子讀初二時,與計算機老師發生了矛盾。剛上課時,老師要求先聽理論知識介紹,然后打開電腦自己操作。可是,孩子心切,悄悄把電腦打開了。老師發現后叫她關上,可是孩子很叛逆,偏不關。 老師罵道:“你怎么這樣變態的?”孩子的火竄上來:“你才變態呢,我開電腦怎么了,我又沒
河南周口叛逆青少年教育教育咨詢 逆反期的孩子 鄭州銳元思圖教育
逆反期的孩子,無意挑戰父母*。有些家長錯誤地認為處于叛逆期的孩子打算挑戰父母的*。心理學*說,孩子的逆反期是孩子成長歷程中的一個時期,是孩子成長過程中從他律通過自律 、較終整合他律與自律的過程。“他律”是指兒童在生命的早期,以別人的眼光看世界,看自己,他人和社會的標準規范自己的行為。“自律”是用自己的眼光看世界,看自己,而行為標準正逐漸變成一條單線,甚至是一點點的玩世不恭和另類。 如果孩子
許多孩子喜歡在晚上做完作業后玩刺激的電腦游戲來放松和休息。但是一項新的研究發現,刺激性的電腦游戲可能會影響孩子們的睡眠質量和對他們剛剛學到的東西的記憶。孩子成天玩手機已經成為家長的一塊心病了,我們該如何控制孩子玩手機呢?下面我就來分享一下有效控制孩子玩手機上癮的方法: 方法一:家長要樹立榜樣,在家不要老玩手機。 方法二:多陪孩子,為孩子尋找到興趣。 方法三:家長管理好手機,不要給孩子。 方法四:
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