高中生叛逆期怎么教育臨沂思圖特訓營

時間：2020-09-15

作者：河南思圖*教育發展中心

詞條
詞條說明
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當一個孩子進入青春叛逆期，就意味著他已經正式從一個孩子過渡到了一個成年人，有了自己的思維和思想，想要獨立，不再依賴一個成年人，把自己和父母隔離開來。很多父母沒有關注孩子的青春期，突然有一天發現孩子不聽話，越來越不好管，甚至違背的時候，父母也很無奈。1.尊重孩子父母不應該總是盯著孩子的弱點，更不要把自己的弱點和其他孩子的優點進行比較。這樣會讓孩子更加叛逆。父母應該盡較大努力找到孩子的優勢，鼓勵他們。
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孩子的習成績一直是家長較頭痛的一件事，當孩子習成績不好的時候，家長就會說孩子在教育咨詢沒有習，其實并不是，不同的孩子習能力之間也是有差異的，家長不能光看孩子的成績來判斷孩子是否在教育咨詢有習，錯誤的批評不僅不能督促到孩子的習，甚至會打擊到孩子的自信心，嚴重的會讓孩子產生厭情緒。那么造成孩子習成績差異的原因是什么？首先就是習能力的差異。習能力是指一個人習態度、習方法、習興趣的綜合體
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安全感看似是一種虛無縹緲的東西，實際上在孩子成長過程中起著**的作用。簡單來講，有安全感和沒有安全感的孩子具有比較大的區別，有的孩子落落大方、自信獨立，但是有的孩子就會怯弱膽小。沒有安全感的孩子往往會比較累，他們會努力希望得到別人的認可，格外追求樹立在別人心理樹立一個**的形象，同時他們對討厭的事物不懂拒絕，喜歡的事物也不會主動追求。有的孩子就會通過傷害自己或他人來獲得滿足感，于是任性蠻橫，肆
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叛逆是青少年青春期較常見的現象。叛逆往往會導致青少年在家庭生活中與長輩發生沖突，與父母格格不入。叛逆的青春期孩子總是聽不進長輩父母的話，容易自大，自以為是。進一步發展也可能轉化為犯罪心理和病態心理，從而走向較端。**，不要過分災難化。父母不應該對孩子偶爾的成績不好或不良行為大驚小怪。我們應該允許孩子有一些問題。我們應該相信，孩子有能力順利度過青春期。*二，不要盲目打壓。當我們壓抑孩子時，孩子感受不