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時間：2020-08-04

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南許昌叛逆青少年教育教育咨詢河南銳元思圖教育好不好青春期是孩子較*兩較分化的時期。心理發展伴隨著巨大的生理變化，表現為過渡、動蕩、閉鎖等特征。這個年齡的孩子是較難管理的，*叛逆和厭學。那么，父母應該怎么做才能和孩子順利、創造性、成長地度過這個“危險期”? 一、了解這個年齡段孩子的心理特點。青春期的孩子自主學習、自主發展的意識越來越強，但不能獨立思考解決生活中的很多問題。他們會對父母的教導不耐
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現如今的孩子，從生活到學習，物質條件都較加豐盛，父母也為了孩子今后有一個好的未來，努力掙錢來給孩子創造一個好的教育環境。但是，孩子似乎不理解父母的良苦用心，有些孩子明明很聰明，卻對學習提不起興趣，一直不愛學習。孩子一直不愛學習，父母該怎么幫助孩子? 一、促進孩子學習的動力——好奇、成就感、快樂(有趣) 孩子對這個世界是很好奇的，很想去探索。但是只有一個對世界來說安全的孩子才敢嘗試。家長要想讓孩子
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厭學的孩子大多學習成績較差當他們面對較多的失敗之后，信心喪失，認為即使用功，成績也上不去。為此，上課注意力分散，作業不積極完成，對學習內容越來越不理解，感到課程難度大，力不從心，從而陷于惡性循環之中。許多孩子由于成績不好，經常面臨家長的指責，自尊心經常受到傷害。為此，認為學習是一種折磨，是一種痛苦。要改變它，需要在培養孩子的學習興趣和自信心上下功夫。那么，怎樣才能促使孩子提高學習興趣、增強自信
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尊重他人是值得我們我們一生受用的良好品質，學會尊重他人，學會換位思考，孩子知道尊重他人對培養自尊自愛也很有好處。自尊自愛孩子今后的成長以及自我認知有十分重要的作用，只有學會尊重他人，才能較好地尊重自己，推己及人，健康成長。一教育孩子尊重他人父母要做出表率一個有自尊的小孩不僅會尊重自己，也會尊重他人。因為知道尊重自己，才會在日常生活中為別人著想，知道換位思考。培養自尊自愛的性格需要家長