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時間：2020-01-20

作者：河南思圖教育科技有限公司

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小孩不愿意上學是屢見不鮮的事情，那么當我們面對不想上學的孩子時該怎么辦呢? 讓孩子11歲前瘋玩過沒有兄弟姐妹，也沒有弄堂的喧囂，現在很多小孩子基本都是*套公寓里的*子，有一種與生俱來的孤獨感。有些問題沒有解決，沒有人幫他解決，所以我們的孩子很沮喪。很多孩子小時候生活在**的環境中，但入學后卻被給予了高度競爭的環境，這讓他們難以承受。讓孤獨的孩子在某種環境中釋放自己的孤獨，特別是讓孩子在11歲
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思圖特訓的教育咨詢稱青春期是孩子成長的關鍵時期。和很多家長溝通后，發現他們都想和孩子打破隔閡。他們想接近他們，理解他們，給他們指導和幫助。家長如何處理與未成年子女溝通的問題? **：給孩子足夠的自由空間青少年需要感到自己的生活并沒有完全被父母所控制。到了一定年齡的孩子渴望有自己的空間。父母盡量不進入自己的房間，以至于覺得必須出去才有這樣的空間。 *二：與孩子平等交流以平等的方式與青春期的孩子交談
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很多孩子經常說“學習很無聊”，因為孩子從玩到學的轉變需要一定的時間。至于學生不愛學習這一事實，我們應該盡早發現并解決，及時糾正不愛學習的習慣，否則會對以后的學習和生活產生非常嚴重的影響。 **，鼓勵孩子激勵自己。如果一個孩子總能激勵和鞭策自己，他就有可能避免學業失敗。首先要幫助孩子樹立自我激勵目標。其次，讓孩子學會自我暗示，經常對自己說一句鼓勵的話，比如“我會成功的”。再次，讓孩子在行動中擺脫
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很多家長覺得孩子從上初中開始就不一樣了。他們開始**嘴，不再聽父母的話，保守著自己的小秘密.其實這些都是他們孩子青春叛逆期到來的表現。思圖特訓的教育咨詢表示，此時，一些家長覺得他們孩子的教育相當困難。他們不會打罵，他們的孩子也不會聽課。那么，如何面對和教育叛逆的青春期孩子呢? **：多了解孩子的真實情況在忙于謀生的同時，父母必須找時間更多地了解孩子，與孩子和老師交流。全面了解孩子在教育咨詢和家庭的表現。