詞條
詞條說明
衛生間是幼兒生活用房中使用頻繁的房間,由盥洗、廁所兩部分組成。為減少幼兒交叉感染,衛生間宜各班獨立設置,且廁所與盥洗之間宜隔開設置,避免混設,如衛生間平面布置圖所示。 (1)衛生間設計要求 ① 位置:幼兒衛生間,特別是盥洗室使用頻繁,要求緊靠活動室和臥室且與班活動場地毗連。 ② 幼兒園每班衛生間使用面積不得小于15㎡,設備的尺寸應符合幼兒的尺度。 (2)衛生設備的內容及數量 ① 幼兒衛生間內應設
在幼兒園設計規劃過程中,對于孩童活動環境并非越華貴越好,而應以科學和奇妙的規劃來表現的教學理念。假如在裝飾過程中細心思考這些疑問,就能以小的投入,獲得較好的作用。 幼兒園設計裝飾規劃一定要思考到孩童心理的孩童園,思考到特征開展的孩童園才是得以久遠開展,得以效益持續增長的關鍵所在,在進行孩童園裝飾規劃時這些因素大概作為主要因素進行思考,而不是裝飾完成后再去思考的。 在給幼兒園設計裝飾規劃時留意的是
幼兒園是一個幼兒教育的地方,除了要體現出一定的趣味性,還要能夠有一定的安全性和教育性。環境的構成不是用來欣賞和擺設的,尤其是對于幼兒這種認知能力還不夠充分的人群來說,更是要達到這幾點目標。有的時候,一個良好環境的構成,是能夠感染人群的,所以在裝修過程中要做好可預見性的保護措施,這樣每一位幼兒都能夠在這樣的環境中輕松愉快的進行相關的作息。 幼兒時期會有一定的自主性和自發性,所以也不要限制孩子的這種
幼兒園裝修設計環境如同教師一般,使幼兒處于積極的探究狀態,在各種嘗試中使用材料、發現問題和解決問題,從而獲得對世界的認識;幼兒園環境也是幼兒與幼兒之間、幼兒與成人之間、幼兒與物體之間互動的關鍵性因素,對幼兒的社會性的發展具有潛在的深刻的影響。 幼兒園裝修設計促進幼兒認知的發展 根據行為主義心理學家華生的觀點,人的行為就是“刺激--反應聯結,通過刺激可以預測反應,通過反應可以預測刺激”。幼兒的認知
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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2015年歐洲 德國)模具機床技術展覽會 EuroMold 2015
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