詞條
詞條說明
當幼兒進入幼兒園時,首先能感到環境中的色彩對心理產生的影響,是清新的、溫馨的、浪漫的還是煩糙的、冷淡的。 1、把生活中色彩的表達展示在幼兒園中 幼兒園是幼兒的快樂天地,幼兒園色彩裝飾能培養幼兒的美術修養,色彩感覺,動手動腦能力,增加幼兒的集體觀念。 2、互相搭配加創意可以形成活潑、歡快的良好育兒氛圍 從色彩學上,高透明度、高飽和度的顏色,暖色的搭配和創意,可以使孩子的心情產生歡快、興奮及喜悅的心
在幼兒園中設置閱讀室,主要是為幼兒提供安靜溫馨的閱讀環境,讓幼兒通過聽、讀、看,獲得情緒上的享受,開闊視野,豐富生活經驗,同事增進其想象能力和語言技巧。從書中獲得更多的社會、自然知識和大量的生活經驗,學習新的詞匯與語句。在幼兒園閱讀室的設計上,也有一定的目標,具體如下: 1、教育目標: (1)通過閱讀室的活動,能培養幼兒安靜讀書的能力。 (2)幼兒通過交流,促進語言的發展,增強幼兒的自信心,獲得
幼兒園的裝修設計,除了要恪守國度有關定額、標準、指標和規范外,在園區總體規劃,生活用房,效勞用房和供給用房等的設計中,要充沛照顧幼兒生理、心理發育德育特性和過程,為幼兒發明一個平安、衛生、宜人的生長環境。 幼兒的生理、心理、行為特性及科學管理的請求決議了幼兒建筑的根本特征和設計請求。即滿足綠化、美化、凈化、兒童化的請求;滿足幼兒生理、心理、行為特征的需求;運用兒童行為科學、心理學的理論來研討幼兒
幼兒園的使用對象是三至六周歲的幼兒,因而在使用功能、空間構成、建筑組合、造型及細部處理等方面均有其自身的特征及要求,應結合兒童教養和保教工作的需要,精心設計為幼兒創造一個健康成長的場所。 幼兒園建筑具有雙重意義:既要有學校的學習氣氛,又要有游樂場的熱鬧場面。這就要求建筑師運用建筑藝術上的創造和熟練的表現技巧,來表現兒童想象中的那種童話的造型,使孩子們在幼兒園的生活中無形地接受美的啟迪。 幼兒園平
公司名: 北京金鴿子裝飾設計有限公司
聯系人: 金世洪
電 話: 010-53645239
手 機: 13521250288
微 信: 13521250288
地 址: 北京朝陽大屯北京市朝陽區北苑路金泉廣場3單元1010室
郵 編: 100010
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