銅雕造型中常用的藝術手段

時間：2012-12-14作者：唐縣普慈銅雕工藝品廠瀏覽：105

唐縣普慈銅雕工藝品廠專注于銅雕工藝品,城市雕塑,動物雕塑,藏傳佛像,銅雕佛像等

• 詞條

  詞條說明

• 普慈傳承并完善了古人的銅雕技法

  ? 我國銅雕工藝技術**，源遠流長。普慈銅雕工藝品廠傳承我國銅雕雕刻技藝，創造出了許多良好的銅雕工藝品。 在普慈的銅雕作品中，銅鐘和銅香爐是比較*的兩款之一，這兩種銅雕工藝品其鑄造技術在古代已經嫻熟，但由于銅雕在我國的發展中歷經幾次大磨難，其工藝水平難免有些失傳，為了鑄造出更多**的銅雕工藝品，普慈銅雕塑廠家四處“尋醫問藥”，**的考證了我國現存的古銅鐘、古香爐的一切資料。歷經數載，終

• 從功能用途上解析雕塑的分類及意義

  ? 雕塑是一種綜合運用雕、琢、刻、塑等手法來表現藝術的一種形式，在古今中外人們的精神生活中雕塑起著不可忽視的重要作用，是一個時代，一座城市文明的象征。 雕塑按照功能用途的不同可以分為多種形式，下面從功能用途上來為大家簡單介紹以下幾類：宗教雕塑、陵墓雕塑、**碑雕塑、裝飾雕塑、民間雕塑、架上雕塑。 宗教雕塑是以宗教人物、故事為題材，以宣傳宗教思想為目的的雕塑作品，通常包含銅雕佛像，藏傳佛像

• 雕塑是城市人文景觀的重要組成部分

  ? 伴隨城市發展，雕塑作為一種藝術逐漸被應用到人們的生活中，各地銅雕工藝品的設立較大豐富了市民的文化生活。雕塑藝術家仇世森表示，雕塑在景觀中起到畫龍點睛的作用，是城市公共空間中較傳神的眼睛。 雕塑藝術在城市建筑和園林景觀中所起的作用究竟有多大呢？仇世森說：“意大利等歐洲地區的建筑如果沒有雕塑，不可能至今舉世**?！贝竺骱牡袼懿粏螁问菆@林的藝術語言，除了美化、裝飾大明湖景區外，以不朽的主

• 校園雕塑傳播一種理念與思想

  ? 校園是人們接受知識與教育的地方，伴隨銅雕工藝品文化的發展，雕塑工藝品開始進入校園。校園雕塑多以一些明快的積極向上的或者是有教育題材的形象展現。 例如在校園里我們經常會看到一個小女孩手捧一本書在仔細地閱讀，在校園的草坪上我們也會經?？吹揭恍┗顫娍蓯鄣男游锏袼艿鹊?。校園是文明的象征，雕塑工藝品作為校園的一種裝飾與文化氣息，傳播的是一種理念與思想，給廣大師生營造一種舒暢愜意蓬勃的氛圍。