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小語種專業作為一門實踐性較強的學科,需要具備較高地口語表達能力與多語言掌握能力,能夠完整地將不同語言所表達的意思翻譯出來,非常考驗學生的語言表達能力。傳統的語言教學方式比較注重理論,缺乏相對應的實踐訓練,導致學生實踐機會少,專業技能不強。將3D虛擬情景實訓教學系統應用在語言專業課堂中可以為師生虛擬情景學習體驗。業務咨詢()?3D虛擬情景實訓系統在小語種課堂中
當前,隨著教育深入改革與,信息化技術與教學資源深度融合早已成為普遍現象。情景教學,微課錄制是新教育教學的一種手段,能夠好地教學模式,提升教學質量。?為滿足當下教學需求,好促進課堂學習和優化教師教課,4K三路虛擬情景互動教學軟件融合了計算機技術,虛擬現實技術,3d技術等信息化技術,實現課堂情景教學實訓+課件錄制雙重教學需求。?4K三路虛擬情景互動教學軟件具備了豐富多元化的功能,如
Double 4 VR智能互動教學系統:酒店管理課堂教學模式
在科技日新月異的今天,我們的教育體系也在經歷著的變革。VR(虛擬現實)技術的飛速發展,基于現代化信息技術基礎上的VR智能互動教學系統為酒店管理課堂帶來了性的變化。一、Double 4 VR智能互動教學系統的特點?1.?高度:VR技術可以模擬真實的工作環境,讓學生身臨其境地體驗酒店管理的工作流程。?2. 互動性強:通過VR設備,學生可以與虛擬環境中的角色進行互動,增強學
在現代教育中,技術的進步為教育帶來了的變革。MR混合現實情景實訓教學作為一種新興的教育手段,正逐漸改變著軍事的課堂教學方式。?MR混合現實情景實訓教學系統將虛擬現實(VR)和增強現實(AR)的優勢結合在一起,為學生提供了一種全新的學習體驗。它能夠模擬真實的軍事環境,讓學生在虛擬場景中進行實踐操作,同時又能與現實世界中的教員和同學進行互動。這種結合使得教學加生動、有趣,同時也提高了學生的學
公司名: 廣州市英途信息軟件股份有限公司
聯系人: 馮大治
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