教育/培訓機構**3D打印機，成就中國制造2025

時間：2016-12-03

作者：廣州市文搏智能科技有限公司

詞條
詞條說明
文搏3D打印機以迭代思維實現產品性能的新提升
21世紀是個創新的時代，無論是什么行業，堅持傳統模式和固步自封只能走向衰亡。而唯有不斷創新，堅持迭代思維方式，對產品進行不斷的研發和改造，才能在產品研發和生產的道路上不斷良好于行業。**次工業革命都開創了人類的新輝煌，也較大的提升了人類的生活品質，從根本上改變傳統的思維模式。諸多原本以為的“不可能”和天馬行空也成為現實，各種新奇的創造思維都有了落地的可能。這是人類發展史上的一大進步，而未來，這一進
不看不知道，3D打印機可以打印這么大的東西
我們日常購買的3D打印機，成型尺寸往往都是比較小的，無法打印很大的產品，有時候達不到自己需求，所以，只能把模型拆開來打印，欠缺完整性，美觀性沒那么好，同時增加工作量。這時我們需要一臺可以打印大尺寸的3D打印機。對于不**業需要3D打印機有著不同的要求，對小微企業而言，規格小，需求精度高的設備，可以滿足實際的需求。而對于一些家居、工藝、禮品、打印大零配件等企業要求打印大規格尺寸的高速度、高精度的
學校擁有3D打印機的好處有哪些？
3D打印在教育中的應用一直都備受人們關注，這不僅僅是因為3D打印()能夠提高學生的學習興趣和鍛煉學生的創新思維能力，更是因為我們寄希望于3D打印技術能在一定程度上顛覆我們的傳統教育方式。一直以來，我們中國的傳統教育都被反映說課程的理論性太強，難以激發興趣。而且長期的應試教育，使學生的大腦僵化，缺乏創新思維。難以釋放學生的想象力及創造力。而3D打印技術，能實現將很多課程
教育/培訓機構**3D打印機，成就中國制造2025
工業4.0的崛起，不僅將整個世界帶入**的高新科技時代，也為教育培訓行業開啟了全新的輝煌。所謂核心的科技必然需要專業的知識，而現代核心科技也要求現代教育培訓行業務必順應歷史發展的潮流，方能培養更多**的人才。而在工業4.0時代，3D打印技術作為核心科技的較佳代表，無疑是當代科技產物中較耀眼的**。它不僅開啟了工業4.0時代的技術成員，也在無形之中為各行各業帶來較佳的研發和生產體驗。作為科技大