心理健康大數(shù)據(jù)云平臺：為不同心理服務(wù)場景筑起心理健康防線

時間：2025-08-04作者：安徽陽光心健科技發(fā)展有限公司瀏覽：480

安徽陽光心健科技發(fā)展有限公司專注于心理沙盤/箱庭設(shè)備,音樂放松訓(xùn)練椅系統(tǒng),心理健康測試軟件系統(tǒng)等

• 詞條

  詞條說明

• 社會心理服務(wù)體系下校園心理健康建設(shè)方案解析

  隨著社會心理服務(wù)體系建設(shè)的政策推進(jìn)，強(qiáng)化校園心理健康服務(wù)網(wǎng)絡(luò)成為各級學(xué)校的重要任務(wù)。作為學(xué)生心理支持的核心載體，校園心理健康中心需科學(xué)規(guī)劃個體咨詢室、心理沙盤室、情緒宣泄室、音樂放松室、團(tuán)體心理輔導(dǎo)活動室等功能區(qū)域，每個空間都承載著*特的心理干預(yù)使命。本文將從心理功能室規(guī)劃原則、實(shí)施要點(diǎn)及專業(yè)設(shè)備配置等維度，系統(tǒng)解析如何構(gòu)建*的校園心理服務(wù)支持平臺。一、個體咨詢室：打造私密療愈空間在空間營造上

• 智能腦波情緒調(diào)節(jié)系統(tǒng)：科技守護(hù)身心健康

  ——全場景適配的非接觸式情緒管理方案一、當(dāng)情緒需要「可視化」：科技如何讀懂內(nèi)心？在高壓的現(xiàn)代生活中，情緒調(diào)節(jié)成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。無論是學(xué)生面對學(xué)業(yè)的緊張、職場人應(yīng)對挑戰(zhàn)的焦慮，還是心理咨詢場景中專業(yè)的干預(yù)需求，傳統(tǒng)的情緒疏導(dǎo)方式往往缺乏實(shí)時反饋與科學(xué)依據(jù)。安徽陽光心健推出的智能腦波情緒調(diào)節(jié)系統(tǒng)，以創(chuàng)新科技為核心，通過非接觸式腦波采集與多維度反饋，為用戶提供「感知-調(diào)節(jié)-優(yōu)化」的完整情緒管理鏈路，讓

• 安徽陽光心健心理健康自助系統(tǒng)：多元選擇，守護(hù)心靈

  在現(xiàn)代社會，心理健康成為人們關(guān)注的焦點(diǎn)。安徽陽光心健深耕心理設(shè)備領(lǐng)域，推出的心理健康自助系統(tǒng)（亦稱心理健康展示平臺、心理宣傳教育平臺），以多元型號與實(shí)用功能，為個人心理調(diào)節(jié)、機(jī)構(gòu)心理服務(wù)開展提供有效支持。 一、多元型號，適配多樣場景 陽光心健心理健康自助系統(tǒng)型號豐富，滿足不同空間與需求： 1、基礎(chǔ)版與基礎(chǔ)網(wǎng)絡(luò)版：基礎(chǔ)版體積小巧，適合學(xué)校心理咨詢室、企業(yè)小型休息區(qū)等，方便個體隨時查閱心理知識；基礎(chǔ)網(wǎng)

• 中小學(xué)心理咨詢室建設(shè)方案，一站式打造校園心靈驛站

  在“健康中國”戰(zhàn)略與教育部心理健康教育政策推動下，中小學(xué)心理咨詢室已成為校園建設(shè)的“剛需”。作為深耕心理建設(shè)領(lǐng)域的專業(yè)品牌，安徽陽光心健基于《中小學(xué)學(xué)校心理咨詢室建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)方案指導(dǎo)》，為全國中小學(xué)提供科學(xué)、規(guī)范、貼合未成年人心理特點(diǎn)的建設(shè)方案，助力構(gòu)建“預(yù)防-干預(yù)-發(fā)展”一體化心理服務(wù)空間。一、遵循三大建設(shè)原則（一）功能齊全，滿足全場景需求嚴(yán)格參照教育部標(biāo)準(zhǔn)，構(gòu)建 “基礎(chǔ)功能室 + 特色拓展區(qū)” 的