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谷雨,是二十四節氣的*6個節氣,春季的最后一個節氣。谷雨取自“雨生百谷”之意,主要的特點是春雨綿綿,此時降水明顯增加,田中的秧苗初插、作物新種,較需要雨水的滋潤,降雨量充足而及時,谷類作物能茁壯成長。相傳,“谷雨”的由來與倉頡造字有關,傳說倉頡造字,感動上蒼,為其降下一場谷子雨,天下萬民因此得救。谷雨祭倉頡,是自漢代以來流傳千年的民間傳統。聯合國中文日,就是定在中國傳統節氣“谷雨”這一天,以紀念“
近年來,信息技術深度融入教育教學,智慧教育設備走入百萬課堂,隨著《義務教育質量評價指南》等相關文件陸續發布,越來越多的學校不再簡單滿足于教學硬件的完善,對全要素、全流程、全領域的數字化智慧教育評價的需求越發迫切。華發教育在研發智慧教育硬件的同時,也同步關注智慧教育評價,在現有華發學生綜合素質評價系統的基礎上,研發出華發幼兒觀察發展系統、學校辦學質量評價系統、華發教師發展評價系統,力求充分滿足多角色
1996年,國家衛生部、國家教育部、團*、中國殘聯等12個部委聯合發出通知,將愛眼日活動列為國家節日之一,并確定每年6月6日為“全國愛眼日”。眼睛是人類感官中較重要的器官之一,不當的用眼習慣會導致眼部疾病,危害身體健康。近年來,我國學生近視、斜視、散光呈現高發、低齡化趨勢,尤其是近視已經成為社會各界普遍關心的熱點和痛點,越來越多的學生早早戴起了眼鏡,嚴重影響身心健康。教育部十分重視青少年近視防控
AI防霸凌華發校園防霸凌解決方案校園本該是孕育夢想的沃土傳遞溫暖的搖籃,然而霸凌現象的存在卻讓這片純凈的天空染上了陰霾。校園霸凌不是“小事”它不僅會危害學生身心健康,較會破壞校園的和諧氛圍,甚至影響學生的未來發展,面對校園霸凌,我們不能袖手旁觀,較不能沉默以對!華發校園防霸凌解決方案,針對頻繁發生的校園霸凌事件傾力打造,以科技賦能校園安全,為學生營造安全、和諧的校園環境!這是一套集AI語音識別報警
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