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恒溫?fù)u床、振蕩器、水浴恒溫振蕩器工作原理恒溫振蕩器應(yīng)用非常廣泛,幾乎所有的實(shí)驗(yàn)室都要用到此儀器。恒溫振蕩器分空氣恒溫振蕩器與水浴恒溫振蕩器,那他們的原理是什么呢?恒溫振蕩器工作原理主要有由電容器和電感器組成的LC回路,通過電場(chǎng)能和磁場(chǎng)能的相互轉(zhuǎn)換產(chǎn)程自由振蕩。要維持振蕩還要有具有正反饋的放大電路,LC振蕩器又分為變壓器耦合式和三點(diǎn)式振蕩器,很多應(yīng)用石英晶體的石英晶體振蕩器,還有用集成運(yùn)放組成的LC
人工氣候室的適用范圍比較廣,它可以用于生物遺傳工程和醫(yī)學(xué)及林業(yè)、環(huán)境科學(xué)和畜牧及水產(chǎn)等等進(jìn)行生產(chǎn)與科研部門的試驗(yàn)設(shè)備。人工氣候室里,有光照和加濕功能的冷熱恒溫濕設(shè)備。能夠根據(jù)實(shí)驗(yàn)的要求繼續(xù)分時(shí)段,來設(shè)定好不同的溫度和濕度及光照度。人工氣候室是一個(gè)很理想的試驗(yàn)環(huán)境,人工進(jìn)行調(diào)節(jié)氣候的。人工氣候室的原理 人工氣候室可人工控制光照、溫度、濕度、氣壓和氣體成分等因素的密閉隔離設(shè)備。又稱可控環(huán)境實(shí)驗(yàn)室。它不
贛南師范大學(xué)(Gannan Normal University),簡(jiǎn)稱“贛南師大”,位于歷史文化名城——江西省贛州市,是一所省屬本科師范院校,具有碩士、學(xué)士學(xué)位授予權(quán),是江西省優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科建設(shè)工程學(xué)科建設(shè)高校。教育部本科教學(xué)評(píng)估組評(píng)價(jià)學(xué)校“是一所特色鮮明、前景良好的區(qū)域性師范大學(xué)”。贛南師范大學(xué)與2017年11月采購(gòu)一臺(tái)CY-8000Y噴霧干燥機(jī),早在9月份的時(shí)候從網(wǎng)上多家廠家比對(duì),找到了我們杭州
微波消解儀使用方法:一、將樣品加入100ml樣品容器罐,然后加入消解所用的酸。1、樣品量嚴(yán)格按照儀器商提供的方法中的要求;2、加酸的時(shí)候可以用酸沖洗容器壁,保證樣品全部泡在酸里,容器壁上沒有殘留的樣品;3、加入的酸的總?cè)萘恳蟪^8ml;4、確保主控罐容器里裝的不是空白。二、裝配消解罐1、蓋上白色的PFA蓋子;2、先后加上彈**底座以及彈**;3、套上白色的PFA卸壓環(huán);4、移入容器架中,使用專用
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