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?校園內開展測溫防疫工作,精準測溫、如實記錄是基本要求。目前各地學校至少實行晨檢、午檢兩次,部分地區甚至要求每節課都檢。? ? ??但傳統人力測溫十分耗費時間,紙質登記不便留存,如有異常情況發生,光是查找記錄就要半天,較難以實現區域級管理。因此,威爾數據提出智慧校園防疫解決方案,幫助管理部門及學校打造智慧、高效、準確的校園防疫管理。● 學生自行在身
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近期,全國各地高校、中小學均有聚集性疫情出現,各省教育廳接連發表重要指示,強調“嚴把疫情防控校門關”,各級各類學校都要在校門口、教學樓等人員密集場所裝配測溫設備。為避免聚集性疫情出現,除了嚴格管控學生出校,較要嚴防陌生來訪人員入校。威爾高校出入管控解決方案,聚焦高校校門口防疫場景,通過部署學生請假進出、訪客預約邀請等應用,配合身份識別測溫終端,快速實現對人員進出權限、體溫、健康碼及行程碼的管控,保
丨關于這個欄目二十五年,懵懂少年成長為不惑中年,度過人生較寶貴的青春歲月。在威爾,也有一些人,用他們的青春,見證企業發展。在他們的故事中,我們得以看見威爾數據創業拼搏的情景,體會一批人共同奮斗的心情,了解智能信息化從想法、代碼到你我身邊的過程。欄目*三期,我們想聊一聊關于威爾**觀的“努力奮斗”。-努力奮斗-努力:努力學習、勤于思考、奮力工作、追求上進、憧憬未來。奮斗:具有創業精神和自驅力,為實現
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