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李玫瑾教授說,讓孩子承認(rèn)錯誤很難得,不要爭執(zhí)到底,很可能會讓孩子對你不恭敬,他知道就行了。 這就是為什么青春期的孩子受不得說,你對著他嘮叨,他會反抗,甚至是說出大不敬的話“你吵死了”。 其實(shí)這也就是一個把握度的問題,因?yàn)楹⒆右呀?jīng)大了,有些道理已經(jīng)懂了,你再重復(fù)地說,換誰都會反感。 孩子小的時(shí)候,大人說什么話他都能聽,叫他干什么也能遵從,所以家長就習(xí)慣了這種命令式的教育,等孩子到了青春期,一時(shí)沒改
河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢鄭州銳元思圖教育 在生活中,許多父母報(bào)告說,孩子似乎孤立自己,永遠(yuǎn)不想與父母交流。這種距離感讓父母感到很難過。為什么孩子不想告訴自己在想什么?這個時(shí)候你要從心理上理解孩子。接下來,我們來看看如何與孩子交流。 **,注意“肢體語言”交流 孩子和父母之間的交流可以用肢體語言來進(jìn)行,比如擁抱、親吻、贊賞的眼神。兒童在與他人交流和表達(dá)情感時(shí)更*使用肢體語言。即使父母很久沒有和孩子
河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育 父母是孩子心智教育的核心與源頭。那么,在父母對孩子心智教育的影響當(dāng)中,親子之間的溝通方式起著至關(guān)重要的作用。如果我們總是用錯誤的方式與孩子溝通,那么,必然不利于孩子的心智發(fā)展,而且有可能影響孩子的一生。 1.注意培養(yǎng)與孩子交流的良好氛圍。 這里的氣氛,現(xiàn)在是你不具備的,所以他不希望回來與家長交談。你要做的就是盡可能多地和他說話,特別是當(dāng)他愿意說話的時(shí)候
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逆向心理學(xué)沒有什么神奇之處。一般說來,思圖特訓(xùn)教育咨詢表示以下三種情況下很*誘發(fā)人們的逆反心理: **:強(qiáng)烈的好奇心在被禁止的時(shí)候,較有可能激起人們的好奇心和求知欲。尤其在只有禁令而沒有任何解釋的情況下,強(qiáng)烈的神秘感*引起人們的懷疑、猜測、猜測,甚至去尋找禁令的根源或小小的企圖。 *二:在人格形成和自我追求的時(shí)期,試圖打破傳統(tǒng)的年輕人可以通過否定*、否定新奇來獲得心理學(xué)上自我肯定的滿足感。青年
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