詞條
詞條說(shuō)明
個(gè)性化學(xué)習(xí),因材施教因材施教教育方法在我國(guó)已有2000多年歷史,但在我國(guó)應(yīng)試教育大環(huán)境下,根據(jù)學(xué)生不同的認(rèn)知水平、學(xué)習(xí)能力以及自身素質(zhì)來(lái)制定個(gè)性化學(xué)習(xí)方案真是說(shuō)易行難。當(dāng)傳統(tǒng)思想與尖端科技相結(jié)合,因材施教的可行性有了大幅提高。分析內(nèi)容,構(gòu)建知識(shí)圖譜構(gòu)建和優(yōu)化內(nèi)容模型,建立知識(shí)圖譜,讓用戶(hù)可以更容易地、更準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)適合自己的內(nèi)容。國(guó)外這方面的典型應(yīng)用是分級(jí)閱讀平臺(tái),推薦給用戶(hù)適宜的閱讀材料,并將閱讀
在教育領(lǐng)域,利用人工智能技術(shù)滿(mǎn)足教育現(xiàn)代化的發(fā)展需求,推動(dòng)教育教學(xué)變革已經(jīng)成為廣泛的共識(shí)。要滿(mǎn)足每一個(gè)學(xué)習(xí)者的需求,真正實(shí)現(xiàn)精準(zhǔn)化教學(xué)和個(gè)性化學(xué)習(xí),這需要更好地利用人工智能技術(shù)為教育教學(xué)賦能。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)領(lǐng)域有哪些?
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)主要包括六個(gè)技術(shù)領(lǐng)域:面向移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)技術(shù),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)安全控制技術(shù),移動(dòng)智能終端軟件平臺(tái)技術(shù),移動(dòng)智能終端硬件平臺(tái)技術(shù),移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用服務(wù)平臺(tái)技術(shù)和移動(dòng)智能終端原材料元器件技術(shù)。移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,要專(zhuān)注做開(kāi)放性平臺(tái),從客戶(hù)焦點(diǎn)到需求焦點(diǎn),從滿(mǎn)足一大群人的全部需求到滿(mǎn)足一小群人的某種需求;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,行業(yè)決策要快、推廣應(yīng)用要快、產(chǎn)品迭代要快、創(chuàng)新速度要快;移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,要把用戶(hù)
孩子用英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)效果怎么樣?
學(xué)習(xí)機(jī)學(xué)習(xí)英語(yǔ)效果特別好,訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)可以提供"聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、考"5個(gè)板塊的同步練習(xí),可以讓孩子有一個(gè)很好的英語(yǔ)基礎(chǔ),讓孩子學(xué)會(huì)正宗的英語(yǔ)發(fā)音。
公司名: 深圳市元德教育科技有限公司
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