14歲的孩子不聽管教

時間：2022-07-19

作者：武漢身修立德健康咨詢有限公司

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說起“青春期綜合癥”，覺得大家可能比較陌生，對比“更年期綜合癥”我想大家都比較熟悉吧。其實，我們可以對比“更年期”這一詞，就大概知道“青春期綜合癥”了，“青春期綜合癥”是青少年特有的一種生理失衡和由此引發的心理失衡問題。而青春期綜合癥的到來，會時刻困擾著孩子的身心健康，出現青春期綜合癥的孩子，他們一般都是記憶力、思維力、回憶再現力下降，注意力渙散，上課聽不進，思維遲鈍，意識模糊，學習成績下降，
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父母應該學會換位思考，我相信每個父母都有過叛逆期?？赡苣銢]有自己的孩子那么明顯，所以面對一些孩子的行為會感到迷惑。這個時候，你不妨設身處地想想，孩子為什么要這樣做。他想達到什么樣的目的？只有耐心坐下來和孩子溝通，用道理說服人，才能找到問題的根源，對癥。父母不能以自我為中心，在處理孩子的問題時，父母要主動，以協商的方式與孩子溝通，父母不要像其他人一樣思考。這只會導致孩子的對抗、厭惡甚至逃避，用沉默和
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對于孩子、父母和老師來說，青春期是令人煩惱的過渡年齡。父母、老師若指導不當，會嚴重影響他們與孩子的感情交流。其實，孩子在這個年齡只是追求自己的獨立人格而已，并不像有些父母、老師想的那樣有強烈的逆反心理。只要指導得法，是完全可以順利地度過青春期的。下面是*們的一些有益的建議：一、不要抱有成見。預想青少年會產生逆反心理或情緒的父母、老師實際上是在挑起這種情緒。我們不要一看到孩子們有獨立意識的跡象便較
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案例：兒子高中一年級，成績中等，不算是很真正。這學期突然說要休學，想去打工，不想上學了，說自己學不進去了。幾個月了，來家里的各種親朋都勸遍了，但是孩子很堅決，我們給他講過道理，罵過他，打過他，好話壞話都說盡了，還帶著他到**來參觀，就想以此形式來鼓勵孩子?？墒嵌紱]什么用。孩子平時在家就看書玩電腦，也不愛出門，也不怎么和我們交流。不知道孩子這種想法是怎么來的，平時跟孩子溝通不多，也不知道孩子怎么回事