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網絡的普及給人們的生活帶來了很大的便利,但同時給孩子的成長也帶來了不少的問題。比如青少年深陷網絡游戲無法自拔就是一大社會問題。但是凡事都講究因果,青少年愛玩網絡游戲難道就真的只是因為游戲好玩嗎?這并不一定。但是生時期的青少年,習才是他們的主要任務。面對愛玩網絡游戲的青少年,該如何引導他們呢?一、習遷移法青少年之所以深陷網絡游戲中,是因為網絡游戲能夠滿足他們在現實生活中體驗不到的自我成就感、自
叛逆期孩子的教育是目前家長面臨的難題。如果管教太嚴家長怕傷及孩子的自尊;如果太過放縱又怕孩子誤入歧途。所以家長需要一定的技巧去教育叛逆孩子,那么父母如何教育叛逆的孩子?思圖勵志少年的老師建議家長可以習下面的一些方法。1.家長首先要知道孩子自卑的原因,孩子自卑并不是先天就有的,一般是后天家長教育不周所造成的。很多家長通常會批評孩子,貶低孩子,久而久之就會讓孩子的自尊心受傷,逐漸變得自卑。2.家
眾所周知,每個人的成長都會經歷一段屬于自己的叛逆期,在這個時期家長可以明顯地感受到孩子的成人意識加重,不同于以前的出現違背父母意愿的行為和思想。相比于女孩兒而言,男孩子的叛逆期較難以管教,因為男孩子隨著年齡的增長以及身體的發育,身高以及其他方面很快就**出了父母的可控范圍,因此男孩子的叛逆期就會來的較早。第一步,正視孩子的逆反心理,不要抱有成見如果遇到孩子的逆反心理特別強,一定要清楚,這事一種正常現
中生厭是一種普遍現象。從心理角度看,厭是指生對習活動消較對待的行為反應模式,但它是各種主客觀因素、內外因素相互作用的結果,存在復雜的心理機制。1、習目的不明確。在大多數孩子的印象中,一踏進教育咨詢,硬生生的課本就擺在眼前。沒有人告訴他們為什么要習,只告訴他們應該如何習。為自己習還是為了成績?父母給孩子定目標,教育咨詢把孩子排在*二位。應試習的目的顯然是枯燥乏味的,習是一系列復雜的心
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