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時間：2022-02-17

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臨汾叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育怎么樣青春期的孩子有哪些心理特征?青春期的孩子正是花一般的年紀，然而這個時期的孩子，成長過程中也是風雨飄搖，并不是一帆風順的。但是如果你了解了青春期的孩子的主要心理特征，那么當你面對青春期孩子的不良行為時，你就會有個心理準備，較好應(yīng)對孩子的叛逆行為。那么青春期的孩子的心理特征有哪些呢?鄭州思圖勵志少年軍校的老師給您答案。 1、關(guān)注自身青春期的孩子開始關(guān)注
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河南駐馬店問題少年教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖勵志教育教育咨詢孩子厭學叛逆，是孩子在成長的過程中很*產(chǎn)生的問題，也是讓諸多家長煩惱和頭痛的問題。所以，孩子厭學叛逆怎么辦?那么，首先我們要知道厭學叛逆的孩子是怎么導(dǎo)致的。一半來說，厭學叛逆的孩子，除了自身的原因之外，家長也是一個很大的因素，所以面對孩子的厭學叛逆，我們家長就需要做到以下幾點：首先，從自己身上找原因，是因為自己什么原因?qū)е铝撕⒆?/p>
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12歲叛逆期的孩子怎么去引導(dǎo)?叛逆期的孩子，常常會讓家長很頭大，你讓他們往東，他偏要往西，你讓他這樣做，他偏要那樣做。 12歲處于皮亞杰認知階段的公正階段，他們開始傾向于主持公正、平等，公正的獎罰不能千篇一律。正因為他們開始有了公正的想法，河南省青少年特訓教育咨詢認為我們不能將大人的意志強加給孩子，應(yīng)結(jié)合以下幾點和孩子度過這個階段。 (1)利用情感因素對他們有效的說服，說服時要以理服人和以情動人，
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問題青少年的違紀五大特征 ①社會性，許多打架斗毆事件都與社會相關(guān)，甚至有社會人員的參與; ②反復(fù)性，違紀學生受到處理后，其違紀事件往往還會反復(fù)發(fā)生，教育咨詢教育的許多精力都不得不集中在這些典型學生身上，這也是一些問題學生的**表現(xiàn); ③偶發(fā)性，青少年違紀往往產(chǎn)生于一念之間，偶發(fā)性違紀事件主要發(fā)生在意想不到的場合和意想不到的學生身上，往往是防不勝防，其后果也意想不到; ④成人性，一些學生的違紀有預(yù)謀，