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時(shí)間：2021-12-27

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河南南陽叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好我們都希望自己的孩子聽話，懂事，乖巧。可步入初中，孩子進(jìn)入青春期，也進(jìn)入了叛逆期，特別是八九年級(jí)時(shí)，是較難溝通管理的。部分孩子會(huì)突然變得看似蠻不講理，對(duì)待親人態(tài)度惡劣脾氣暴躁，喜歡出言**撞父母; 甚至有的出現(xiàn)反鎖房門，摔東西，離家出走等較端行為。對(duì)此父母?jìng)兺闹薪箲]，卻又束手無策。實(shí)在想不通以前那個(gè)乖巧的孩子，怎么變得如此不可理喻。
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當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)手機(jī)過于熱衷時(shí)，可能希望與孩子溝通，了解孩子真正的內(nèi)心需求，幫助孩子建立良好的習(xí)慣和自制力，可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行改善： 1.正能量鼓勵(lì)孩子當(dāng)孩子沉迷于手機(jī)時(shí)，很多父母的**反應(yīng)就是訓(xùn)斥，這反過來又強(qiáng)化了孩子對(duì)手機(jī)的渴望，甚至厭惡父母的行為，較*激發(fā)孩子對(duì)手機(jī)的需求和關(guān)注。當(dāng)父母發(fā)現(xiàn)孩子對(duì)手機(jī)上癮時(shí)，要及時(shí)幫助孩子理清手機(jī)和現(xiàn)實(shí)的意義，找到孩子日常的閃光點(diǎn)，吸引孩子對(duì)自己的
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很多父母對(duì)自己青春期的孩子都有不同程度的恐懼，只一味打罵孩子的逆反行為，很*激發(fā)孩子的逆反心理。思圖特訓(xùn)的教育咨詢建議家長應(yīng)該了解處于叛逆期的孩子的心理特點(diǎn)和需求，并給予他們適當(dāng)?shù)慕逃?**：引導(dǎo)而不死不要把自己放在任何事情的對(duì)立面，要學(xué)會(huì)站在孩子的立場(chǎng)，理解他的感受。學(xué)會(huì)站在孩子的角度思考，就像大禹，的治水一樣，需要疏通，而不是強(qiáng)行干預(yù)。 *二：分析兒童叛逆的直接原因在了解的基礎(chǔ)上，建立良
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青春期的孩子經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一些逆反的行為，比如不聽父母的話，開始有自己的想法和空間。面對(duì)青春期的小怪獸，父母準(zhǔn)備打一場(chǎng)硬仗準(zhǔn)備嚴(yán)陣以待。但是由于高壓政策下，可能會(huì)對(duì)孩子的行為可以起到不良的影響。青春期的孩子再讓父母頭痛，也還是需要一個(gè)并未進(jìn)行完全長大的孩子，在一部分上還必須跟父母之間建立較加緊密的連接，但是對(duì)于青春期的孩子即使還愛戀父母、享受親子活動(dòng)關(guān)系，他仍渴望在心理上跟父母分立，拉出一定的距離