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時間：2021-12-24

作者：河南思圖教育科技有限公司

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河南洛陽叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育初中時期是學生們打好學習基礎的重要階段，除了初中生的學習主動性，家長怎樣引導孩子掌握好的學習方法，幫助孩子處理好與學習相關事物的關系，也會對初中生的學習產生重大的影響。初中生雖然處于青春發育期，心理上已經有了一定程度的成熟，但自制力還遠遠不夠。特別是面對外界誘惑的時候，往往*忽略學習的重要性。家長應引導初中生處理好以下3種關系： 1、學與玩學習是初中
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現在有好多孩子有很強的自戀心理，他們總是自我感覺良好，認為自己與眾不同，并且不斷尋求外界的贊美，他們往往缺乏自控，爭強好勝，冷漠刻薄，沒有愛心。孩子若是非常自戀，那他們就不會有開闊的心胸，不僅看不起別人，而且會迷失自己。所以培養孩子，就要讓孩子遠離自戀，不讓他們迷失自己。所以家長應該怎么做，才能不讓孩子有自戀的傾向?鄭州思圖勵志少年軍校的老師告訴大家。 1.給孩子提供一個健康的成長環境父母要多
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為什么孩子越來越叛逆，為什么孩子跟父母越來越不親近? 案例：兒子今年15歲，上初三。前幾年兒子還比較聽話的，學習也用功，讓他上什么補習班都乖乖地上?？墒亲源蜻M了初三之后，兒子跟我們的關系就越來越僵硬了。做事拖拉，不聽話，還叛逆得很，總是和我們**嘴，管都管不住。 “我們管他不也是為了他好嗎，給他報補習班也不去，給他買輔導書也不看，整天凈想著打游戲!” 怎么罵都沒用，一點兒上進心都沒有，不知道該怎
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山東菏澤叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育青春期在生物學上是指人體由不成熟發育到成熟的轉化時期，也就是一個孩子有兒童到成年的過渡時期。青春期叛逆作為一種心理現象和行為特征與哪些方面的因素有關呢? 張老師通過教育經驗整理，總結出以下“6”點因素。 1、青春期生理*發展孩子青春期時期，大腦結構和技能已趨于成熟，思維方式或視角已經追趕童年期單一化的正向思維，向逆向思維、多向思維或發散思維等方面