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時間：2021-09-16

作者：河南思圖*教育發展中心

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青春期逆反的孩子大多數是由于家長不切合實際的期望造成對孩子過于嚴厲造成，同時怕孩子受到傷害，對于孩子的各種社會常識進行了制止。關鍵的還是反復嘮叨，喋喋不休。青春期的孩子開始有自己的意愿時通常會認為自己已經長大，可以完全脫離父母的管束了，家長這個時候的督促只會讓他們認為家長沒有尊重他們的成長，因此才會出現逆反的表現。首先我們應當對孩子們的現實情況有著充分的了解，尊重孩子的興趣與愛好，不要強迫孩子做自
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厭可以說是嚴重危害所有孩子的成長。但是，孩子厭的原因是多方面的，其中父母對孩子的引導不力是孩子厭的一個重要方面，父母在教育孩子時必須引導孩子正確習。1. 家長不要代替老師教育有許多這樣的父母喜歡像教育咨詢老師一樣到處教育他們的孩子。這樣一來，一些知識已經被家長傳授，孩子上課時對老師的課堂不感興趣，就不會認真聽講，思想就會走神，導致不良習習慣的形成。也有很多家長用自己的知識教育孩子。結果，孩子
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青春期是每個人都要經歷的一個特殊時期，是每個人成長較為關鍵的一個階段，在這個階段，如果自身沒有一個好的認知并且沒有受到正確的指導，很可能會形成不好的人格和性格。因此，家長在孩子進入青春期后務必要做好孩子青春期的引導工作，雖然青春期的孩子大部分都表現出叛逆的行為，但是只要方法正確，孩子還是會聽從父母的指導的。那么家長如何正確的對待青春期的孩子呢？接下來思圖勵志少年的老師給您一些建議。1.家長適度
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叛逆心理是青少年兒童一種頑固、較端的思維情緒。它使孩子們不僅不能客觀準確地理解事物的本質，而且還會用錯誤的方法和方法來解決他們所面臨的問題。叛逆心理是一種消較的心理素質，它不僅對孩子的習有害，而且對孩子的身心發展有害。高三孩子不上怎么辦一、認為只要無限地滿足孩子的物質需要，就是愛孩子，其實這是一種無知的愛。孩子對愛的需要不僅是物質上，更重要的是精神上。在生活中，有些家長只注重給孩子補充各種營養