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  詞條說明

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  逆反心理是青春期孩子的一種頑固、偏激的思維習(xí)慣，它使孩子不僅無法客觀、準(zhǔn)確地理解事物的本質(zhì)，還會采用錯誤的方法和途徑來解決自己面臨的問題。逆反心理是一種消較的心理品質(zhì)，不僅對孩子的學(xué)習(xí)非常有害，而且對他們身心的健康發(fā)展較其不利。那么，作為父母我們該怎么辦呢? 首先，我們應(yīng)該理解和接受孩子。 孩子的一系列身心變化都是意料之外，難以控制的，所以特別需要父母的理解和接納。不要看到孩子有些變化，或者發(fā)現(xiàn)

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  家長如何化解青少年叛逆心理呢? 青少年心理的實質(zhì)在于**主體的某種需求或莊嚴(yán)，顯現(xiàn)其自主性和存在價值。每個階段的成長過程中，我們可能會產(chǎn)生青少年叛逆，特別是在高中的青少年叛逆期是較重要的。中學(xué)生因為處于青春期期間，思想比較簡單，各種行為都處于不穩(wěn)定狀況，正向思想向逆向、發(fā)散等方面發(fā)展。其中，逆向思維是青少年叛逆心理的基礎(chǔ)和前提。持這種思想的學(xué)生通常很有批判性，但簡單片面、固執(zhí)、較點地看待和處理疑問

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  河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育怎么樣 相信許多人在小時候都會存在厭學(xué)的情況，如果我們回憶起小時候自己為什么會厭學(xué)，估計會想到各種各樣的理由。“學(xué)習(xí)太辛苦呀”、“學(xué)習(xí)沒有用呀”之類的情況也都很常見。那么這些看起來似成相識的理由總結(jié)起來有會是哪幾部分內(nèi)容呢? 一、青春期的生理和心理發(fā)育不成熟，抗壓能力較弱。 現(xiàn)在，孩子們面臨著對教育咨詢和家長的壓力，這將導(dǎo)致孩子的情緒和行為發(fā)生變化，孩子常常需

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  河南濮陽叛逆孩子教育教育咨詢河南朗思思圖教育 雖然孩子的個性基因起著決定性的作用，但環(huán)境還是可以改變的。一般來說，兒童的性格要到14歲才形成。孩子們可能只有在小時候才會有一些簡單的行為問題。一旦行為成為習(xí)慣，就很難糾正，所以越早干預(yù)越好。不要說孩子叛逆，是你不知道怎么管孩子! 花更多的時間和你的孩子在他們還小的時候。在陪伴過程中，家長可以根據(jù)自己的特點有意識地引導(dǎo)孩子。 孩子太內(nèi)向了，想讓他長大后變得