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時間：2021-05-24

作者：河南思圖*教育發展中心

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河南濮陽叛逆孩子管教教育咨詢? 河南鄭州銳元思圖教育好不好為什么“親怨期”的孩子變化這么大? 父母的傳統觀念導致紀律問題國內的家庭情況大多是長期的“父母專制”，這使得父母對子女的教育缺乏民主觀念。父母總覺得孩子還小，什么都做不好，不成熟，需要自做什么。孩子要**服從自己，不能有自己的主見和獨立思考的能力。就算有，父母也會認為是孩子的想法，只是為了好玩，不成熟。所以很多孩子會把父母當成權
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河南平頂山叛逆孩子教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育教育咨詢如果說孩子的成長是一個旅程，那么對于家長來說就是一場修行。面對叛逆期的孩子你有應對的方法嗎? 面對叛逆期的孩子不用講道理，這樣做簡單直接較有效 2歲的“寶寶叛逆期”只是剛剛開始，人生還要經歷6~8歲的“兒童叛逆期”，12~18歲的“青春叛逆期”。不同的叛逆期，有不同的個性發展、心理生理發育特點，父母應對的方法也要不同。 2歲時，兩歲的孩子在家人眼
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通過對厭生的整體分析，我們發現高一新生厭的比例很大。高一是整個高中年級的起始階段，也是初中到高中的的一個轉折點。再加上高中生們正處于青春期這個敏感的階段，面臨著各種各樣的問題。所以很容易使他們在習和生活方面出現諸多不適應而導致厭情緒的產生。如果毫無心理準備的進入較高一層的習，生難免會有不適應，在班級中也難以快速找到自己的位置，不知道自己未來的發展方向而產生厭倦心理。再加上高一年級新
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有些生心理壓力大,且承受力比較弱。一次考不好,就產生心理問題。心理問題還沒解決,又考試沒考好。這樣形成了惡性循環。 **:了解其不喜歡習的原因,以及進行心理輔導,以便對癥下藥。如果不知道他厭的原因,所做的事情可能事倍功半。如果不進行心理輔導,他對習始終都會有排斥心理。一旦加壓,反而會讓事情較糟糕。所以,找原因、做輔導便**。即使對于一般生來說,心理健康是良好習的基礎。對于厭的