**本科學(xué)習(xí)：參加業(yè)余**前的準(zhǔn)備工作

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• 詞條

  詞條說明

• 山東**新增小學(xué)教育專業(yè)

  一、培養(yǎng)目標(biāo)本專業(yè)培養(yǎng)具有良好的師德修養(yǎng)，熱愛小學(xué)教育事業(yè)，尊重兒童發(fā)展規(guī)律，具備從事小學(xué)教師職業(yè)的相關(guān)理論、知識和技能，具有一定的教育研究能力和專業(yè)發(fā)展意識，能夠勝任小學(xué)教育教學(xué)和管理等方面工作的一專多能型的應(yīng)用型人才。二、培養(yǎng)要求本專業(yè)要求掌握小學(xué)相關(guān)學(xué)科教學(xué)的基本理論、基本知識，獲得兒童教育技能的基本訓(xùn)練，具備小學(xué)教育領(lǐng)域教學(xué)和管理的基本能力。主要包括：1.掌握小學(xué)教育教學(xué)的基本理論與知識，

• 教育學(xué)專業(yè)簡介

  ?教育學(xué)專業(yè)簡介：?1、教育學(xué)是研究教育現(xiàn)象和教育問題、解釋教育規(guī)律的科學(xué)。其主干學(xué)科是教育學(xué)和心理學(xué)，報考該專業(yè)的考生應(yīng)關(guān)注我國教育事業(yè)的發(fā)展并對教育有濃厚的興趣。 ?2、教育學(xué)專業(yè)主要課程 ?教育學(xué)、心理學(xué)、普通心理學(xué)、發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、中國教育史、外國教育史、教育通論、課程論、教學(xué)論、德育原理、教育社會學(xué)、教育統(tǒng)計測量評價、教育哲學(xué)、中小學(xué)語文或

• 這篇學(xué)霸分享，**你**英語學(xué)習(xí)的疑難雜癥

  我是標(biāo)題：說說我和英語的緣分沒有人的英語天賦是與生俱來的，小學(xué)的時候?qū)τ⒄Z一竅不通。到了初中，因為想聽懂林俊杰的英文歌，還有用別人看不懂的話表達自己（叛逆期的腦回路總是很新奇），所以我開始認(rèn)真學(xué)習(xí)英語。由于上課回答反應(yīng)快和做題準(zhǔn)確率高，經(jīng)常得到英語老師的鼓勵和表揚。后來我開始試著寫英語日記再交給老師幫我批改，雖然那時候不分詞性亂用單詞，但英語老師還是很耐心。提到現(xiàn)在自己的英語，還是很感激當(dāng)時的英語

• 社區(qū)護理學(xué)專業(yè)簡介

  ?社區(qū)護理學(xué)專業(yè)簡介：?本專業(yè)通過人文社會科學(xué)知識和醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、預(yù)防保健的基本理論知識的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)社區(qū)護理及社區(qū)健康、衛(wèi)生維護處理的專業(yè)人士。社區(qū)護理人員能夠應(yīng)對社區(qū)人員的疾病、心理、生理上出現(xiàn)的突發(fā)狀況，在護理領(lǐng)域內(nèi)從事臨床護理、預(yù)防保健、護理管理、護理教學(xué)和護理科研等工作。社區(qū)護理起源于西方國家，是由家庭護理、地段護理及公共衛(wèi)生護理逐步發(fā)展、演變而成的。追溯社區(qū)護理發(fā)展的歷史