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河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育 很多孩子從小學升上初中之后會出現各種不適應的情況,因為初中跟小學的學習情況相比有了很大的改變,比如:作業增多,科目增多。 孩子一下子接受不過來再加上沒有及時進行疏導就會出現厭學的心理,那么我們應該怎么去處理呢? 1.減輕孩子的心理負擔。 當孩子出現厭學心理時,不要拼命給孩子施壓,不要用一些語言暴力去恐嚇他們,比如:你這樣是考不上大學的;你再這樣下去遲早會完
10-16歲的孩子叛逆期該如何教育? 青春期之前,孩子是沒有自我意識和獨立思維能力的,所以任何事情都要依賴于成年人的思考和建議。進入青春期后隨著大腦的發育,他們開始有了獨立思考和判斷的初步能力,因為孩子們發現了自己原來也能像成年人那樣找出事情間的邏輯關系,于是他們覺得自己與成人是平等的,他們不再盲目聽從別人的意見,要嘗試著自己去思考,外在的表現就是固執、對抗成人的意見、一意孤行。其實這是孩子在學
河南許昌叛逆孩子管教教育咨詢 如何與異性正常相處交往 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
如何與異性正常相處交往?青春期是成長道路上的一個重要時期,這個時候無論是生理還是心理上都會發生較大的變化,其中一點就是對于異性的好奇心會明顯增強,很多早戀情況一般都是發生在這個時期。對于青春期的孩子,應該掌握與異性正常相處交往的方法,這個時候家長就起到非常重要的引導作用。 一、傳遞健康的愛情觀 日常生活中,家長可以多和孩子聊一聊有關青春期異性交往的話題,鼓勵孩子說出自己對某些事情的看法,幫助他們
重度厭學。 具體表現為:基本上不去教育咨詢、不愿意 出門、害怕出門、封閉自己、上網時間 無法控制、情緒波動大、喜歡發脾氣、 有的孩子還砸東西;非常任性、固執 甚至偏執、好高騖遠、說一套做一套; 說話不算數,說好去上學,到時間又不 去,強詞奪理、有的連書都不動一下, 整天感覺很累、很疲憊、作息時間 開始無序,有的只要不跟他談及上 學的事情,什么都好,一談上學就 發脾氣等。 解 / 決 辦 / 法 如果
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