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  河南鄭州叛逆青少年教育教育咨詢 河南朗思思圖教育好不好 很多家長只關(guān)注孩子的高中階段的學(xué)習(xí)成績，認為小學(xué)和初中都是在為高中打基礎(chǔ)。這樣的說法雖然不算錯，但是也不能算作全對。每個階段對孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展不僅僅是用分數(shù)去衡量的，在生活中，相信很多家長都有遇到這樣的情況：孩子小學(xué)的時候很聽話，而且學(xué)習(xí)成績也挺好，不管家長說什么，他們都會照做。但是到了初中的時候，特別是初二的時候，孩子突然向變了一個人，不僅學(xué)習(xí)

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  “望子成龍”可以說是每個家長的心愿。但是，在我們的現(xiàn)實生活中，由于各種各樣的原因，還是有不少學(xué)習(xí)不好的學(xué)生，這就使得一些家長的“神童夢”破碎，思想悲觀，從而粗暴地對待孩子，造成孩子心靈的扭曲、身心和學(xué)業(yè)上的惡性循環(huán)，后果堪憂。 許多母親迫切地想催促他們的孩子。她們往往會憑空想象一個好學(xué)生的形象，然后再拿自己的孩子與之相比較。家長腦海中常常有一個想象中的“**孩子”，并以此督促自己的孩子也要這樣去

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  解析家長對叛逆孩子有什么誤解？現(xiàn)在的叛逆期孩子的家長常常會埋怨自己的孩子由一個乖乖寶變成了“小毛驢”了。孩子在青春期里情緒會有反復(fù)無常的波動，甚至與家長發(fā)生劇烈地矛盾沖突，令許多家長無可奈何，束手無策。可是想想哪個人愿意自找不開心而自尋煩惱呢？它一定是有原因的。如果家長了解其中的原因，孩子的叛逆就會大大減少的，那就是理解、尊重與溝通。青春期的孩子，你很難讀懂他，他們的心如同六月的天氣，陰晴不定，變