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河南鄭州叛逆孩子管教教育咨詢河南朗思思圖教育教育咨詢 孩子拒絕交流背后的心理動機 首先,孩子在青春期“身心的巨大變化”是產生這些“拒絕”的原因。由于青春期大腦的發育,兒童的情緒**非常發達和敏感,導致其情緒波動較大,對外界的評價和反饋變得非常敏感。所以,這個時候父母任何善意的建議,都有可能被他們體驗為“批評”。 其次,在青春期,孩子一個很重要的發展任務就是逐漸獨立,學會獨立思考,為自己的行為負責。走向獨立
河南洛陽叛逆青少年教育教育咨詢? 洛陽銳元思圖教育 某初中學生家長劉女士在查看女兒日記時發現,女兒較近沉迷“穿越”小說并常和同學探討穿越的辦法。 在日記里,女兒記錄了各種穿越有關的筆記,穿越形態、方式、地點、身份、穿越必須掌握的古詩詞等。 甚至,還詳細介紹了穿越途徑——故意撞車、被雷劈、一刀刀地割自己……最后還不忘加上一句:“大家一定要努力地穿!總有一天你就穿過去了!” “他們這是在談論死亡
山西臨汾叛逆孩子管教教育咨詢 父母面對孩子厭學究竟應該怎么辦 鄭州銳元思圖教育教育咨詢
孩子天性愛玩,每個孩子比起學習都較喜歡玩,這是每個孩子都有的特點,所以在孩子的成長的過程中都會出現一個不愛學習的階段,在這個階段孩子的厭學心理會比較嚴重,父母面對孩子厭學究竟應該怎么辦? 如果家長遇到孩子不想上學,用暴力強迫他們去上學,在這之后不久,孩子們會較加疲倦,孩子的未來生活堪憂。 當父母面對孩子不想上學時,如果他們能先控制住自己的憤怒,并溫和地問孩子不想上學的理由,會讓孩子放松警惕。有些
河南濮陽問題少年教育咨詢 什么是“初二現象”? 河南鄭州銳元思圖教育怎么樣
王女士較近很苦惱。她說,今年讀初二的兒子跟初一相比,簡直像換了一個人:“讀小學和初一時他很聽話,成績也很好,到了初二突然變得愛**嘴,常常一臉的不高興,讓他學習認真點,多說幾句,就大發脾氣說不讀了,成績也退步許多。”無*有偶,陳女士也正在對上初二的女兒愁得不行:突然變得愛漂亮,學習變得懶散起來,脾氣也越來越大,家里人都說不得她。 為什么上初二的孩子會出現如此之大的變化?這還得從“初二現象”說起。
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