山西臨汾青少年叛逆教育咨詢 鄭州銳元思圖教育

時(shí)間：2020-08-11作者：河南思圖*教育發(fā)展中心瀏覽：131

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• 詞條

  詞條說(shuō)明

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  孩子特別叛逆怎么辦?在大多數(shù)情況下，孩子之所以不愛習(xí)，甚至特別叛逆，原因往往有以下幾點(diǎn)： 1. 認(rèn)為習(xí)是父母的事，不是自己的事。 2. 在父母錯(cuò)誤比較下(例如:拿同齡人和孩子比習(xí)成績(jī)、分?jǐn)?shù)、排名等)導(dǎo)致孩子對(duì)習(xí)產(chǎn)生受挫心理。 3. 父母沒(méi)有激發(fā)孩子對(duì)習(xí)的興趣，只是強(qiáng)硬要求孩子為了習(xí)而習(xí)導(dǎo)致孩子內(nèi)心壓抑。 4. 父母沒(méi)有對(duì)孩子積極習(xí)的行為進(jìn)行及時(shí)的強(qiáng)化和鼓勵(lì)，導(dǎo)致孩子失去了習(xí)的動(dòng)

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  我們都知道，孩子到了一定的年齡就會(huì)有叛逆期，這期間，他們的情緒和想法都會(huì)有很大的波動(dòng)，這讓很多父母都很不理解甚至惡語(yǔ)相向，于是，嚴(yán)重的孩子會(huì)產(chǎn)生厭情緒，討厭上，懼怕上，那么孩子不去上怎么辦呢? 關(guān)注孩子的“求救信號(hào)”——耐心聆聽他做此決定的真正原因，然后向他表達(dá)理解、關(guān)懷和支持，讓他明白即使習(xí)不好，父母的愛還是不變的。在建立了信任的基礎(chǔ)上，你可以通過(guò)分享自己的經(jīng)驗(yàn)和成長(zhǎng)經(jīng)歷來(lái)表達(dá)意見，

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  河南周口叛逆青少年教育教育咨詢河南鄭州銳元思圖教育好不好 許多孩子在進(jìn)入青春期之后，會(huì)出現(xiàn)一些父母預(yù)料不到的變化。孩子在課堂上不允許老師觸及他的自尊，回到家不愿意讓媽媽進(jìn)入他的私人空間，這一切都是他自我保護(hù)的體現(xiàn)。在這一時(shí)期，不含技術(shù)水平的說(shuō)教和嘮叨等溝通方式都會(huì)引起孩子們的反感。他們很容易把父母和老師當(dāng)成自我實(shí)現(xiàn)道路上的敵人，他們想要爭(zhēng)取自己的權(quán)利和獨(dú)立，因此才會(huì)產(chǎn)生逆反心理。那么當(dāng)孩子進(jìn)入到青春期

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  面對(duì)青春叛逆期的孩子家長(zhǎng)怎么辦 1、改變粗暴的管教方式和態(tài)度 中國(guó)的傳統(tǒng)教育一直秉承的是“棍棒底下出孝子，不打不成才”，所以很多家長(zhǎng)總是喜歡用命令的口吻、“粗暴”的管教方式來(lái)處理發(fā)生在孩子身上的事情。這較易激起孩子的叛逆心理，引來(lái)孩子一次次的叛逆和挑戰(zhàn)。父母要改變的粗暴的管教方式和態(tài)度，要多站在孩子的角度看問(wèn)題，多引導(dǎo)、少批評(píng)，尊重孩子的想法。 2、家長(zhǎng)要多跟孩子進(jìn)行平等的溝通 家長(zhǎng)應(yīng)該常與孩子