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“我就想讓別人都關注我。”—愛穿奇裝異服的少女們 家長的煩惱場景一 楊先生的女兒已經14歲了,上初二,某天,放回來的女兒耳朵上掛了兩只圓形耳環,還穿了一條滿是破洞的肥牛仔褲,畫了濃濃的眉毛。楊先生無法接受,就來到教育咨詢,希望老師能對女兒做出一些疏導,但令他驚奇的是,他發現,女兒班上很多女生都這樣打扮。 事后,班主任老師對楊先生說:“青春期的孩子都是這么叛逆,她們知道我們無法接受,但每次看到我們這
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孩子叛逆怎么辦? **,不斷試驗。 父母管教孩子,往往要轉變方式,孩子小,一般只聽父母的話。中畢業后,嘗試雙向溝通,聽取孩子的建議。一旦發現某個方法不起作用,隨時改變方法,繼續測試,直到找到有效的方法。 *二,實踐體驗。 通過實踐,進行體驗,以化解孩子的逆反心理..如果你和你兒子出去散步,兒子看到西瓜后一定要買。父親說離家太遠,太累了不想買。兒子不高興:我想買西瓜你不讓買,你喜歡我好好習,我
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