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詞條說明
輔助教學功能 ◆講稿文件的預先上傳和提前下載。 ◆電子舉手:學員如果要發言,可以采用電子舉手的方式,經過教師授權后才可以發言。 ◆投票功能:教師可以現場編輯問卷,可以向在場的學員發起投票,并且查看投票結果,用于評估教學效果。 ◆遠程桌面和應用程序共享功能:支持桌面共享和應用程序的遠程共享功能。 ◆錄制功能:可以根據需要任意組合錄制(音頻、視頻、數據、全屏錄制等,其中包括錄制白板),同時可以將教學
深圳學堂科技有限公司的'微課發布平臺'產品,還可以與'電子書包'相結合,創建一個實時的在線學習、交流環境,真正實現'電化教育'、'網絡教育'。此外,該公司還推出了'網絡教室軟件'、'網絡會議軟件'及'資源庫平臺'等系列性的新型軟件。這些軟件遵循新穎的發展理念,努力打造具有新時代氣息、高技術含量的海量存儲,高性能易擴展、易管理和低成本的資源庫管理平臺。 目前已使用該'微課發布平臺'管理的用戶反映,
世界上已經有100多個國家開展了現代遠程教育,全世界85%的大學在網上擁有自己的網站,其中的1/4推出了網絡教育課程。由于網絡風暴首先席卷歐美,他們的網絡教育很自然走在了世界**已具有不小的規模。 學堂科技遠程教育云課堂系統集音視頻、電子白板、文檔、課件共享、視頻點播、在線學習于一體的多媒體教學平臺,采用人性化界面,教育,操作簡單便捷,在云計算平臺上實現了學員管理、教師管理、網絡課程管理學習、角
微課助手按照課堂教學方法來分類,教學方法是教師和學生為了實現共同的教學目標,完成共同的教學任務。 微課助手在教學過程中運用的方式與手段的總稱,根據李秉德教授對我國中小學教學活動中常用的教學方法的分類總結,同時也為便于*教師對“微課”分類的理解和實踐開發的可操作性,微課件發布系統,筆者初步將“微課”劃分為11類,分別為講授類、問答類、啟發類、討論類、演示類、練習類、實驗類、表演類、自主學習類、合
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯系人: 黃小姐
電 話: 0755-26615114
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地 址: 黑龍江鶴崗南山區廣東省深圳市南山區中山園路TCL科學園**E城E4-4C
郵 編: 518000
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