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詞條說明
“微課發布平臺”選取的教學內容一般要求主題**、指向明確、相對完整。它以教學視頻片段為主線“統整”教學設計(包括教案或學案)、課堂教學時使用到的多媒體素材和課件、教師課后的教學反思、學生的反饋意見及學科*的文字點評等相關教學資源,構成了一個主題鮮明、類型多樣、結構緊湊的“主題單元資源包”,營造了一個真實的“微教學資源環境”。 這使得“微課發布平臺”資源具有視頻教學案例的特征。廣大教師和學生在這
學堂微課發布平臺是以學習元為基本資源組織單位,支持正式學習和非正式學習的學習平臺。從功能上來說,學習元平臺是CMS和LMS的結合體,兼容了資源管理和學習管理的功能,相對于一般的網絡教學平臺來說, 其包括如下功能: 個人空間 學習計劃 教學結構 學習活動及其安排 學習評價 課程學習認證 微課組織 學習社區 應用、評價與修改 平臺基于良好的微軟windows NT平臺與SQL Server 2008
學堂科技遠程教育系統點播類課件支持對學習內容的一次創建,多次利用。其學習內容可以被不同進度的學習著同時使用,能針對單獨的用戶,進行個性化設置。 對學習標準的支持:遠程教育系統的課件制作子系統支持 SCORM 規范,它具有一組標準的接口標準,互動教學,其課件能在任何遵循 SCORM 規范的平臺上運行。在 1997 年美國*部發起了高級分布式學習(即 Advanced Distributed Le
學堂“互動家教平臺”是一套應用于教育系統的高科技信息互動平臺,互動教學平臺,它是集現代計算機信息技術、網絡技術與無線通信技術于一體,實現家庭與學校的互動、快捷、實時溝通的教育網絡信息平臺,有效解決老師和家長之間溝通,幫助孩子健康成長。 學堂互動教學平臺是一套針對教育云平臺具體應用的教育信息化建設解決方案。平臺科學系統的引入先進的多媒體及網絡通訊技術,互動教學軟件,充分利用成熟的云平臺及建設好的各
公司名: 深圳市學堂科技有限公司
聯系人: 黃小姐
電 話: 0755-26615114
手 機: 13715006706
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地 址: 黑龍江鶴崗南山區廣東省深圳市南山區中山園路TCL科學園國際E城E4-4C
郵 編: 518000
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