微課助手平臺,微課,深圳市學堂科技有限公司

時間：2016-03-17作者：深圳市學堂科技有限公司瀏覽：165

深圳市學堂科技有限公司專注于沉浸式互動教學﹒MOOC慕課在線學習﹒點播直播﹒微課制作助手等

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  詞條說明

• 互動教學、深圳市學堂科技有限公司(查看)

  課件播放： ①播放本地課件和在線播放網絡上的課件 ②播放支持暫停和跳轉 ③支持索引功能，播放中可以在關鍵位置添加索引標記，用于快速跳轉。 ④支持作者鏈接，讀者可以快速查看作者詳細信息、加作者為好友、跟作者在線交流 ⑤課件有驗證接口，互動教學平臺，可以支持課件的收費閱讀。 深圳學堂科技研發的鵬學堂系統，改變了傳統的教學模式，為師生提供了互動的網絡教學新方式，使教師與學生的交流突破了時間和空間的限制

• 深圳市學堂科技有限公司|MOOC制作

  學堂微課發布平臺是以學習元為基本資源組織單位，MOOC制作，支持正式學習和非正式學習的學習平臺。從功能上來說，學習元平臺是CMS和LMS的結合體，兼容了資源管理和學習管理的功能，相對于一般的網絡教學平臺來說，具備如下特點： 系統采用SOA面向服務的體系架構； 系統集成符合JCA規范； 微軟Visual Studi作為應用軟件開發平臺； SQL Server 2008數據庫，直播平臺，也支持其他各

• 微課|深圳市學堂科技有限公司|資源管理

  學堂微課助，制作微課好工具，可實現如下功能 教師影像跟蹤功能 教師音視頻錄制 數字激光筆技術 虛擬電子白板技術 高清快拍功能 多種模式錄制功能 目錄索引管理功能 課件加密功能 系統功能強大，非常適合教師制作微課使用。 自2009年起，微博以其互動性和參與性強、信息傳播速度快、目標明確的特點，在我國*地掀起了一場轟轟烈烈的“微”熱潮，拉開了“微”時代的序幕。于是， 微課件系統，微課也應運而生。

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  學堂科技資源管理平臺利用開放接口技術和資源云架構手段，按照“平臺+資源+環境”的模式，平臺，構建以用戶為中心，以需求為導向，課件發布平臺，以提升用戶的學習力和創造力為根本目的，以課程改革為基礎，以帶動專業內涵建設整體化發展為核心的開放式高職教育數字校園自主學習平臺，以此實現優質教育教學資源共享。而教師個性化的資源使用空間則具有個性化的資源使用空間！ 教師個性化的資源使用空間為教師打造了一個具有個